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临猗县小学信息技术教学设计
学科:信息技术 主备教师 授课教师 授课时间
教学内容:活动 2 色彩斑斓的热带鱼
教学目标:
1、激发学生的学习热情。
2、学会使用直线工具、选择工具和刷子工具画一些图形
3、认识图形的边框和填充物,并学会用墨水瓶工具和颜料桶填充颜色
4、学会设置舞台的大小和颜色
教学重、难点:
重点:画热带鱼和鸽子并填充颜色
难点:同上
课时安排:
教学准备:
教学过程: 个性修改
一、启动教学软件,检查学生自主学习的情况。
二、 导入课题
画画是动画的基础,能够画画的程序很多,如以前学过的“画图”、
文字处理软件 Word 中绘图功能。在 Flash 中也有一个比较强大的绘图功
能。上节课我们已经简单地画了一些图形,今天我们继续利用它的绘图
工具来创作绘画作品。
三、通过画图,学习新课
1、打开文件
2、在屏幕上出示热带鱼和鸽子
3、设置舞台(画板)的大小和背景色。
550×400px 背景为蓝色
4 、在“编辑栏”中将显示比例调整到 400%。
5、在画板下面画一条热带鱼,并为它填充颜色
注意:在颜色选择区,有线条色和填充色,有填充色的图形由两部
分组成:一是它的边框,二是它的内部填充物,这两部分是分离的,它
们的颜色需要分别选取。
① 涂色。在填充色中选择不同的颜色来填充,有些可能无法填
充颜色,可将显示比例放大来修改,过长的删除,过短的没有重合的用
箭头工具拖长。将线条颜色修改一下。
② 在选项中的”空隙大小”选择空隙大的进行填充
6、保存文件,将文件保存到自己的文件夹中并命名为“课堂动画练
习”
(提醒学生在操作时要使用正确的操作方法,要选择正确的文件夹,
要输入正确的文件名)
四、布置学生练习内容
1、画热带鱼
2、参考课件中鸽子的画法,在画板上面画上一只鸽子
3、为它们填充上自己喜欢的颜色
五、学生练习,老师个别辅导
六、展示学生作品
七、小结练习中存在的问题
八、布置课外作业,预习第 3 课内容
板书设计:
活动 2 色彩斑斓的热带鱼
填充色的图形由两部分组成:
一是它的边框 .
二是它的内部填充物,这两部分是分离的,它们的颜色需要分别选取。
教后反思:
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