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Unit2 What’s this?
【学习目标】
1.能听懂、会读、会说句型What’s this/that? It’s a..,并能在实际情境中运用。
2.能听、说、认读单词lion, tiger, panda, elephant
3.积极参与各种学习过程活动。
【学习重难点】
1.掌握词汇和短语:lion, tiger, panda, elephant
2.掌握重点句型:What’s this? What’s that?
3.学会如何表达这/那是什么
4.在情境中运用所学知识:疑问这/那是什么
【学习过程】
一、新知学习
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词与句子写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
学习单词和句型。
知识点呈现:
(1)词汇:lion,tiger,panda,elephant
(2)句型:
What’s this? What’s that?
What’s this/that?
What’s this/that=What is this/that 这/那是什么
二、达标检测
1.根据句意,补全句子。
(1)It’s a l___.
(2)W___ is this?
(3)It’s so l___
2.选择题
(1)( )---What is it? -- _____ a _____ .
A. This; doll B. It’s; doll C. That’s; doll
(2)( )---____ is it? – It’s a lion.
A. What B. Where C. When
翻译题
(1)What’s this?
____________________
(2)It’s a lion.
____________________
(3)这是一只大熊猫。
____________________
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