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Lesson 6 What is it doing?
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:cow, run, rice, sleep, away
2.学会使用:问句“What is it doing”与答句“It is …”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“What is it doing”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)What is it doing
(2)It is flying
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:
(2)朗读句型:
①What is it doing
②It is flying
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: What is it doing
S2: It is eating
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将对话补充完整。
(1)
What is it?
It is a cat.
What is it doing
It is jumping
(2)
What is it?
It is a cow.
What is it doing
It is eating
(3)
What is it?
What is it doing
2.根据Look and say信息,回答问题。
(1)What is it?
___________________________________________
(2)What is it doing
___________________________________________
(3)What the cat doing?
___________________________________________
(4)What the mouse doing?
___________________________________________
(5)What the fish doing?
___________________________________________
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