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XX XX 学年第一学期期末考试英语试 卷分析 一．试题分析 本次试题分听力部分（ 15 分）和笔试部分（ 85 分）两 大部分，满分 100 分。本次试题的特色是听力部分共三道题， 少一道听短文填词题，这是一道学生在听力中最容易失分的 一道题，少了这道题无形中大大降低了试题的难度。书面测 试中少了一道任务型阅读题，这也是一道难度大学生容易失 分严重的题，学生能或许读懂，但不一定能写对。另外书面 表达中增加了一道话题表达，基本上是课本上的原文，让学 生有据可答，有话可答。 综观本次试题，总的来说是一份难易适中，看似简单， 但并不容易得分，其中语境题几乎成为单选题的全部，几乎 无死考词组，句型的试题，能真实的考察出学生真正运用英 语的能力，为一年后的中考做好了准备。阅读题通俗易懂， 能就学生关心的话题，如明星，音乐，生日聚会等提供一定 量的阅读材料，让学社愿读，会答。写作部分是针对即将来 临的寒假，写出自己的寒假计划，让学生有话可说，且有实 际的意义。总之，本次试题是一份难易适中，能让不同层次 的学生都有题可做，并能走出自己的水平的高质量的试题。 试卷分析 通过批阅试卷，综合学生的答题情况，主要是在以下方 面存在问题： 1. 听力部分 播放速度适中，语音清晰，中上水平的学生答题情况不 错。个别学生对于 A部分的图片辨认不清。c部分的13题， 学生对于年代的读法不熟练，错的较多。 2. 单项选择 大部分是语境题，几乎无专门考察词组和句型的题，十 分符合中考的要求，个别题回答不理想。 21 题，答与问的时 态必须一致，一部分学生忽略了这一点。 27 题，对于超过了 三者或以上进行比较要用最高级，大部分学生缺乏自主运用 的意识。28题，对于a few, few,a litt le, little的用法较大一部分学生不熟练。 3 . 阅读理解与完形填空 完形填空中3 1题考察词组the same as, 不少学生对介词as有些模糊。另外3 1,3 3题考察整个 大时态的概念，这也是学生的弱点。3 9题同时考察wan t to do sth say sth to sb 两个词组的用法,一部分学生难以驾驭。 阅读理解部分全部是学生关心的话题，如音乐，明星， 生日聚会等，所涉及的问题大部分都能在原文中找到原句或 者相关的句子，只有4 5, 5 5题，需要学生认真阅读思考。 4 . 词汇运用 这是一道难度较大的题，既要考察学生对词性的了解， 又要考察每种词性的用法，故而学生失分严重。其中对副词 的考察，学生就难以掌握，如He sings very wel 1 .另外，对于hope用法,hope to d o sth只有这样的用法，不少学生写成hope ge t 或hope gettingo ?- ? 措施 注重知识的落实，不要贪多，贪快，要力求让每个 重点知识深入到学生心中，先要听懂，后要会用。 狠抓阅读工作。先要求以部分基础较好的学生带头 一天一读，并养成勤问老师，勤查字典的习惯。然后，再让 这部分学生去带动其他学生，力争让阅读成为他们的一种习 惯，并从中享受到其中的乐趣。 加强写作。让学有余力的学生坚持每天写一篇英语 随记，让他们尝试着用英语去表达自己的心情，其他学生两 天抄一篇优秀小短文，并力求背诵，心中积攒一定量的材料 后，自然就有话写了