自主创新---中国高校师资研究(20074).pdf

中国高校师资研究（2007.4） 目 录 自主创新 引进和培养并举，建设自主创新型教师队伍 张天文 挖掘自身潜力，加强平台建设，提升自主创新能力 张永卓 周 琼 陈 唐 俊 环境营造 以人为本 合治理 建设高校和谐校园 王 蕾 魏 英 周先意 以人为本，构建高校师资队伍建设新机制 邱学青 朱志成 李文芳 以人为本在高等院校发展中的重要作用 周琬* 于桂兰 分配改革 深化高校收入分配制度改革，推进教师社会保障体系建设 ——基于生命周期理论 袁 东 孙殿明 科学设岗，合理分配，完善制度 李键 梁旭 李旭锋 大力推进校内分配制度改革，促进高校改革和发展 ——华中科技大学 合业绩津贴分配改革实践与总结　　　徐佑长　 汪海建 高校分配制度改革若干问题思考 朱 新义 丁世学 滕建河 黄勇 绩效考核 高校教师考核方法难点分析及改革策略研究 孔庆如 廖志琼 队伍建设 建设一支安心在独立学院工作具有高素质的教师队伍 胡金朝 院士春秋 大师·人梯 ——记 中 国 工 程 院 院 士 、 西 北 农 林 科 技 大 学 李 振 岐 教 授 牛宏泰 魏景刚 封二左上：李铁映给本刊题字 封面、封三及封底：西北农林科技大学简介及剪影 ◆ 自主创新◆ 引进和培养并举 建设自主创新型教师队伍 张天文 （北京师范大学 北京 100875） 关 键 词　引进 培养　自主创新 内容摘要　本文从人才引进和培养的角度出发，论述和介绍了北 京师范大学在建设高素质、自主创新型教师队伍的过程中，采取超常 规做好人才引进工作，汇聚高端人才；立足支持和培养。推进优秀人才 队伍可持续发展；引进和培养并举，建设和谐的人才生态环境等做法。 胡锦涛总书记在全国科技大会上向全党全社会发出伟大号召，即 “走自主创新道路，建设创新型国家”。这是全面落实科学发展观、开创 社会主义现代化建设新局面的重大战略举措。作为高素质创新人才培 养的摇篮、知识创新的主力军、推动科技成果向现实生产力转化的重 要方面军，高等学校肩负着义不容辞的责任和使命。人才资源是第一 资源，要推动实现这一战略目标，高等学校就必须要努力造就一支宏 大的自主创新型教师队伍，使其在建设创新型国家的征途中成为新知 识的创造者、新技术的发明者、新学科的创始者、