读《怎样成为优秀教师》——之“完善自己”有感.pdfVIP

学校：九龙县三垭彝族乡中心校 题目： 读《怎样成为优秀教师》 ——之“完善自己”有感 姓名： 包俊英 马康 2012 年 12 月 17 日 1 读《怎样成为优秀教师》 ——之“完善自己”有感 包俊英 马康 一位好老师，胜过万卷书。 ——题记 最近，我读了《怎样成为优秀教师》这本书，颇有心得。文章中 丰富的育人经验，独特的教育手段让我俩受益匪浅，也让我俩深切感 受到做一名合格的教师不容易，做一名优秀的教师更不容易。读了这 本书，我俩也深深陷入沉思：作为教师，我们应该如何立足当前，在较 短的时间内掌握优秀教师应该具备的技能？通过认真学习这本书我 俩才明白，优秀的教师不仅要有丰富的专业知识，还应该具有高尚的 道德情怀。我们要想成为一名优秀的教师，还得从以下几方面入手，不 断完善自己。 一、 明确自己的职业特点，寓教于乐 “一千个读者就有一千个哈姆雷特”，纵观教师这个角色，不同的 人也有不同的见解。教师，既是“传道、授业、解惑者”，又是“人类灵魂 的工程师”。夸美纽斯曾说 ：“教师是太阳底下最光辉的职业”，这既是 对教师的礼赞，也是对教师职业的歌颂。教师是辛勤的园丁，细腻的 蜡烛 ；是和煦的春风，甘甜的清泉；但教师更应该是个播火者，是一个 在渴求的心田里播种知识的人。他撒播的火种越多，野蛮与荒芜就越 2 少，文明与繁华就越多。 一个成功的教师不应该把学生看作是被动的知识接受者，而应该 把他们看作是学 的主体，并注重培养他们积极主动的学 精神，让 他们成为发展中的人。一个成功的教师更应看到学生发展的可塑性， 不断增强学生的自信心，为学生的发展和成长创造各种条件。 没有教师的质量，就没有教育的质量，就没有人才的质量。我们 要想成为优秀的教师，首先：以教为乐，自觉奉献。热爱教育事业，积 极探索教学规律，主动发现问题、解决问题。其次：要有积极乐观、奋 发进取的心态。只有用积极的心态不断发现问题、解决问题，才会不 断进步；只有把自己的生命精力灌注到自己的事业中、怀揣着满腔的 快乐，用“俯首甘为孺子牛”的情操与学生交往，根据学生的个性差异 因材施教，才能促进学生发展进步。 二、 学会微笑 笑是理解，笑是关爱，笑是温情。笑有春风化雨的魅力，滋润着干 涸的双眼，给悲观中的孩子带来快乐。笑如同阳光，温暖身边的人，燃 亮心灵中黑暗的角落，给困境中的学生带来希望。 爱是教育的前提，而笑是爱的体现。作为教师，我们要时刻笑来 面对每一个学生，用真爱感化学生；用微笑鼓励学生、欣赏学生；用真 诚面对学生。在教学中，也许教师的一个淡淡的微笑会使学生深受鼓 舞，难以忘怀 ；在生活中，或许教师的一个简单的笑容，就会温暖学生 3 的心灵，使他快乐成长。 笑，是无声的语言，爱的光芒。有了笑，就有了表情，就像甘露润 泽大地；有了笑，就有了真情，就像春风暖人间。无声的笑可以胜过有 声的语言，表达出无限的爱和浓浓的情。让我们学会微笑，笑对学生 来说，会给悲观中的孩子送去关爱；会给自卑中的孩子传递信心；会给 优秀的孩子一份赞礼！ 三、 学会倾听 倾听不仅是一种艺术，更是一种美德。我们要学会倾听，学会在 浩然天地之间倾听大自然的喘息；学会在茫茫人海中倾听知心的话语； 学会在行云流水间倾听优雅的旋律；学会在静谧幽然中倾听黑夜的飞 翔。 善于倾听的人身上有一种善良的天性和善解人意的特质。然而， 这也是教师必须必备的品质。但是，很多时候，教