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高考汉语《作文》分析
一、高考汉语《作文》题目分析
(一)2006 年至 2012 年高考汉语作文题目:
1.2006 年作文
提示:你欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的聪明;你欣赏一篇文章,
或许是因为其中深刻的道理,或许是因为其中感人的情节;你欣赏某个地方,或许是因为优
美的风光,或许因为热闹的环境……一个对世界充满爱的人,总是欣赏着生活中自己周围那
些美好的东西。
要求:
①请根据以上提供的话题内容,介绍一个自己欣赏的人或事物。②题目自定。③全文不
得少于 300 字。
这是一篇话题作文
分析:“提示”中的关键词:欣赏、美好,既然是欣赏,肯定是美好的。
“要求”中的关键词:人或事
文体:记叙文、散文
2.2007 年作文
提示:有一位年轻的画家去拜访一个著名的老画家,他非常不满地说:“为什么我画一
幅画只要一天时间,可是卖掉它却要等上整整一年?”老画家严肃认真地说:“你倒过来试
一试。如果你用一年的工夫去画它,那么只需要一天就会卖掉它。”
要求:1.根据这段话的内容谈谈你的认识。2.题目自定。3.全文不得少于 300 字。
这是一篇给材料作文
分析:“提示”中的关键词:一天、一年,时间的长短。
“要求”中的关键词:认识。即观点和看法。
文体:议论文、记叙文
3.2008 年作文
提示:根据以下图表中的问题,写出一篇短文,谈谈你的认识。全文不少于 300 字。题
目自定。
爱华中学在这学期开学前重新粉刷了整栋教学楼 40 间教室,期末发现教室的白墙上留
下了球印、脚印、笔迹等污迹。统计情况如下表:
教室状况 污迹很多 污迹较多 污迹较少 没有污迹
教室间数 10 20 9 1
注:没有污迹的那间教室是空着没用的。
这是一篇给材料作文
材料中的关键词:重新粉刷的教学楼、白墙上留下的污迹、统计表中的数据
提示中的关键词:认识,即观点和看法。
文体:议论文、记叙文
4.2009 年作文
提示:阅读下面的文字,根据要求写一篇作文。
我们每个人生活中都离不开财富,我们每个人生活中都拥有财富。金钱是财富,时间是
财富,健康是财富,信誉是财富,知识是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财
富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正的生活,才可以拥有真正的人
生。
要求:请以“财富”为话题,自选一个方面,自定标题,写一篇不少于 300 字的短文。①
所写的内容在话题之内;②可以叙述经历,发表看法,抒发感情;③可以引用提示中的文字,
引用不得超过 30 字。
这是一篇话题作文
分析:“提示”中的关键词:财富:金钱、时间、健康、信誉、知识、亲情、朋友、成
功的经验、失败的教训。
“要求”中的关键词:财富
文体:议论文、记叙文
5.2010 年作文
提示:阅读下面的文字,根据要求写一篇作文。
欣赏的力量是神奇的。几下掌声,几句赞美,或者一个眼神,一个微笑,都是对别人的
欣赏。别人会在你的欣赏里,得到对自我的肯定,得到鼓励和欢乐.获得信心和力量。我们
欣赏别人,别人也会欣赏我们,生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。
要求:①请以“欣赏”为话题,自定标题,写一篇不少于 300 字的短文;②可以叙述经
历,发表看法,抒发感情;③可以引用提示中的文字,引用不得超过 30 字。
注:①50 字以下,视文字情况,最高不超过 5 分;②200 字以下,视文字情况,最高不
超过 15 分;③仅抄写作文提示文字,无考生写作表达文字不得分。
这是一篇话题作文
分析:“提示”中的关键词:欣赏、力量。对人产生的力量
“要求”中的关键词:欣赏
文体:议论文、记叙文
6.2011 年作文
提示:阅读下面的文字,根据要求写一篇作文。
动物园最近从国外买来一只非常凶猛的狮子供人观赏。管理员每天为它准备很多好
吃的和好玩的,然而它却总是一副没有精神的样子,常常连动都懒得动。过了一段时间,这
只狮
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