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- 约5.83千字
- 约 12页
- 2020-07-25 发布于山东
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大班美术:有趣的沙画
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆想象,在探索中初步学习沙画的创作方法。
2、激发幼儿热爱大自然的情感,体验沙画创作的乐趣。
活动准备: (经验准备)家长带领幼儿到海边玩沙,体验沙子的特性;(材料准备)沙画大师的作品ppt、彩砂、音乐、抹布。
活动过程:
1、谈话导入:小朋友,这是什么? 沙可以做什么 ?(沙袋、铺路…)
2、今天老师给你们准备了许多彩色的沙子,你们来玩一玩!(让幼儿亲身体验玩沙后)提问:你们用沙子做了什么?
3、播放视频 :今天,老师带来了一段视频,我们来瞧一瞧他用沙子做了什么 ! 提问:这位大师在做什么? 他都画了什么?
4、幼儿自由作画,教师巡回指导
看了这段视频,你们想不想试一试,画一副属于自己的沙画,画完以后请你给你的画起一个好听的名字。
卫生习惯要求:作画时不要把沙撒到桌子上,完成作品后擦干净手…
5、幼儿介绍自己作品,教师引导幼儿了解沙画技巧和名称
刚才老师把小朋友的画都给照了下来 ,请幼儿介绍自己的画。
教师通过幼儿介绍,引导幼儿学习初步的沙画技能。(扣、 刮、 漏、 捏)
鼓励幼儿用更多的方法再次进行创意沙画,教师巡回指导。
6、沙画好玩吗? 我们把我们的作品送给其他班小朋友看看吧!
伴随音乐离开活动室,结束。
2019-05-07
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆想象,在探索中初步学习沙画的创作方法。
2、激发幼儿热爱大自然的情感,体验沙画创作的乐趣。
活动准备: (经验准备)家长带领幼儿到海边玩沙,体验沙子的特性;(材料准备)沙画大师的作品ppt、彩砂、音乐、抹布。
活动过程:
1、谈话导入:小朋友,这是什么? 沙可以做什么 ?(沙袋、铺路…)
2、今天老师给你们准备了许多彩色的沙子,你们来玩一玩!(让幼儿亲身体验玩沙后)提问:你们用沙子做了什么?
3、播放视频 :今天,老师带来了一段视频,我们来瞧一瞧他用沙子做了什么 ! 提问:这位大师在做什么? 他都画了什么?
4、幼儿自由作画,教师巡回指导
看了这段视频,你们想不想试一试,画一副属于自己的沙画,画完以后请你给你的画起一个好听的名字。
卫生习惯要求:作画时不要把沙撒到桌子上,完成作品后擦干净手…
5、幼儿介绍自己作品,教师引导幼儿了解沙画技巧和名称
刚才老师把小朋友的画都给照了下来 ,请幼儿介绍自己的画。
教师通过幼儿介绍,引导幼儿学习初步的沙画技能。(扣、 刮、 漏、 捏)
鼓励幼儿用更多的方法再次进行创意沙画,教师巡回指导。
6、沙画好玩吗? 我们把我们的作品送给其他班小朋友看看吧!
伴随音乐离开活动室,结束。
2019-05-07
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆想象,在探索中初步学习沙画的创作方法。
2、激发幼儿热爱大自然的情感,体验沙画创作的乐趣。
活动准备: (经验准备)家长带领幼儿到海边玩沙,体验沙子的特性;(材料准备)沙画大师的作品ppt、彩砂、音乐、抹布。
活动过程:
1、谈话导入:小朋友,这是什么? 沙可以做什么 ?(沙袋、铺路…)
2、今天老师给你们准备了许多彩色的沙子,你们来玩一玩!(让幼儿亲身体验玩沙后)提问:你们用沙子做了什么?
3、播放视频 :今天,老师带来了一段视频,我们来瞧一瞧他用沙子做了什么 ! 提问:这位大师在做什么? 他都画了什么?
4、幼儿自由作画,教师巡回指导
看了这段视频,你们想不想试一试,画一副属于自己的沙画,画完以后请你给你的画起一个好听的名字。
卫生习惯要求:作画时不要把沙撒到桌子上,完成作品后擦干净手…
5、幼儿介绍自己作品,教师引导幼儿了解沙画技巧和名称
刚才老师把小朋友的画都给照了下来 ,请幼儿介绍自己的画。
教师通过幼儿介绍,引导幼儿学习初步的沙画技能。(扣、 刮、 漏、 捏)
鼓励幼儿用更多的方法再次进行创意沙画,教师巡回指导。
6、沙画好玩吗? 我们把我们的作品送给其他班小朋友看看吧!
伴随音乐离开活动室,结束。
2019-05-07
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆想象,在探索中初步学习沙画的创作方法。
2、激发幼儿热爱大自然的情感,体验沙画创作的乐趣。
活动准备: (经验准备)家长带领幼儿到海边玩沙,体验沙子的特性;(材料准备)沙画大师的作品ppt、彩砂、音乐、抹布。
活动过程:
1、谈话导入:小朋友,这是什么? 沙可以做什么 ?(沙袋、铺路…)
2、今天老师给你们准备了许多彩色的沙子,你们来玩一玩!(让幼儿亲身体
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