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课程设计心得体会通用 【篇一：课程设计的心得体会】 数据结构课程设计心得体会 数据结构这门课可以说在计算机专业中是有一定难度的一 门课程。经过前 面一个学期对基础知识、基本概念的学习以及平 的应用，我深深地感触 到了这一点。 这一周多时间，通过这次课程设计，我不仅对以前学习的基本知识有了更 加深刻的认识，而且了解了怎样应用基本知识来解决实际当中的一些比较 复杂的问题。我这次的课程设计的题目是用队列来模拟出迷宫。对于这样 一个比较复杂的问题，要想立刻就用程序来把它实现，是一件很难的事情。 面对这样一个问题，刚开始我就尝试用程序来实现其功能，但是没有过一 会就卡住，不知道接下来怎么写了。最后还是冷静了下来，在稿纸上，对这 个问题分解，分析出：这样一个问题主要包括两个问题，一个问题就是迷宫 的构建和操作；两一个问题就是链队列的一些功能的实现。经过这样的初 步分析之后，是有了一些头绪，但是还有一个特别棘手的 问题就是：当寻着 一条路径走下去，前面不再有通路的 候，该怎么办。那么怎样才可以把当 前队列当中的队尾结点从队列当中移出去？联系所学过的知识，想起栈是 具有将“后进先出”的特点，这就要求能够用队列来模拟出栈的特点，经过 一番思考之后，就决定用队列进行调整的方法来解决是比较合适的，来将 队尾结点从队列当中删除。 在用c语言来编写这些程序的 候，还是感觉到了有点难度，因为链队列在 编写的 候要涉及到指针、结构体这些容易出错的地方。因为指针在移动 的 候，若果结束条件控制不当，很有可能就指向了未知区域，出现了”0x” 打头的错误，而编译是没错误的，这样就需要在用不同的数据来进行运行 调试，耗费大量的时间。由于程序还是比较大的，同时设计一些复杂的条件 判断，如：怎样删除队尾元素 在查找 要做到准确的判断。 在这些 问题一个个的被自己动手一一解决之后，我也是感到了非常的快乐 ，产生了很久不见的满足和自信感。这样给了我继续努力学习的动力和自 信，有着一种积极进取的心态。有 ，也会因为一个小小的疏忽而使自己花 费很长时间才发现的，顿 感觉到了自己有 也是太粗心了。 我想这次数据结构课程设计，不仅仅是让我用学过的一些基本知识来解决 实际当中的一些与之有关的问题，而是让我学到了怎样去解决所面对的问 题，用何种方法去解决是比较方便、合适的，这也是学习这门课最终要达到 的目标。知识是学习学不完的，问题也是解决不掉的，但可以去通过分析、 思考，利用已经学过的知识来选择较好的方法来解决问题，同 可以改进 方法，更好的去学习知识。这才是我在这次课程设计之后，获得的最大的感 触和收获。 【篇二：《课程设计心得体会》】 心得体会 一课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题, 锻炼实践能力的重要环节. 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻 炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随 着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃 的领域， 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片 机的开发技术是十分重要的。 回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从 理论到实践，在整整半年的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很 多很多的的东西，同 不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很 多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实 际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知 识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高 自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到 问题，可以 说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同 在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够 深刻，掌握得不够牢固，比如说三极管pnp管脚不懂怎么放置，不懂分得二 极管的