课题2原子结构2课时------导学案.pdfVIP

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2020-07-29 发布于未知
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课题2原子结构2课时------导学案.pdf

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旧门学校九年级化学科导学案课题 1 ：原子的结构（2）备课节数：第 15 节主备人：周全军备课时间；2012-9-25 课型：教学反思新授课领导签字：学习目标：：1、初步了解相对原子质量的概念并会查相对原子质量表。 2、充分发挥学生的空间想象力  3 、对学生进行辩证唯物主义观点教育逐步提高抽象思的能力、想象力和分析、推理能力。学习重点：相对原子质量的概念学习难点：对相对原子质量的理解学习过程学法指导自我感悟一、思入境，了解目标教师联系分子和原利用生活经验 1、分子和原子的本质联系子的异同引导学生分析进行类比 2、了解学习目标原子虽小但是有质量的，二、学案引领，自主学习引入新课教师指导应特 1、为什么引入相对原子质量的概念？学生理解别关注学习兴趣不 [类比讲解] 这正像 2、.什么是相对原子质量？浓的学生我们用吨为单位来表示 3、如何计算相对原子质量？一粒大米的质量有多大教师参与学生一样极不方便 比较聪 4、相对原子质量与质子数和中子数有什么关系的小组内的讨论交明的回答是“大米的质量三、合作探究，交流展示流，对学生有很大比小米大一点” 。类似的 1、组内合作交流与探究的激励作用 为了便于研究问题国际上采用原子的相对质 2、组间合作交流与探究教师指导学生