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五年级上册 专项练习 1 ppt 课件 扩句与缩句 2 ppt 课件 扩句:就是给简短的 句子加上 修饰 的成分,使 它表达的意思 更具体、更 形象、更生动 。 简单地说:扩句就像是 给一棵树干画上漂亮的 树枝 和 树叶 . 使它 枝繁叶茂 . 更 生动 . 更 漂亮 。 3 ppt 课件 小鸟唱歌。 扩句 : 一只漂亮的 小鸟 在树上欢快地 唱歌。 4 ppt 课件 扩句练习: 1. 我望着天空。 扩句 : 我久久地望着蓝蓝的天空。 2. 我看过大海。 扩句 : 去年夏天,我在 海南看过大海。 3. 鲁迅是作家。 扩句 : 鲁迅是我国著名的作家。 5 ppt 课件 扩句要注意些什么? 一 . 不能改变原来句子的意思。 二 . 加上的修饰词要正确,必须 与主干搭配恰当 三 . 要按题目的要求或提供的例 子补充 6 ppt 课件 扩句要注意些什么? 四、还要注意在修饰限制词语后 加上正确的“的”“地”“得”。 的 + 名词 ;地 + 动词; 得 + 形容词 7 ppt 课件 汽车飞驰。 一辆黄色 的 汽车在宽阔 的 公路上飞驰。 雪花飘落下来。 鹅毛般 的 雪花纷纷扬扬 地 飘落下来。 8 ppt 课件 1 、花儿开了。 扩句:春天到了,草地上的花儿开了。 2 、老师批改作业。 扩句:慈祥的老师在灯光下批改作业。 3 、玲玲做操。 扩句:下课了,玲玲在操场上做操。 4 、同学们在听课。 扩句:教室里,同学们在认真地听课。 9 ppt 课件 扩句练习 ? 比赛在进行。 ? 书中有插图。 ? 主人欢迎客人。 ? 心情激动。 ? 春风吹遍大地。 10 ppt 课件 缩句 : 缩句就是 : 把结构比较 复杂的句子中的 修饰、限 制 和 补充说明 的成分去掉 保留 主要成分 的意思。 简单地说 : 缩句就像把 一棵树的 树枝 、 枝叶 都去 掉 , 只留下树的 主干 一样 。 11 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 一、去“枝”留“干”法 凡是用来进行修饰或限制的词都 尽量去掉,包括 :形容词、数量词、 表示程度、时间、地点的词。 一条清澈见底的小溪,终年潺潺 地环绕着村庄。 缩句 : 缩句:小溪环绕着村庄。 12 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 二、借助“的、地、得”。 这是最简单的方法:把“的、地”前面的词 语删除,去除“得”后面的词语。 矫健的秃鹰飞起来。 句中的“矫健的”用来修饰 “秃鹰”的应 删去。 缩写为 : 秃鹰飞起来。 弟弟高兴得跳起来。 句中“跳起来”是对“高兴”的程度进行 补充说明的,要删去。 缩写为 : 弟弟高兴。 缩句 : 13 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 三、“自我提问”法: “谁”、“做 什么”。 五( 5 )班的学生正在认真地听课。 所以句子缩写为 : 学生在听课。 缩句 : 14 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 四、留住句子中的“着、了、过”。 因为“着,了,过”是时态 助词 ,助 词 在句子中没有独立性 , 所以是 不能删的 。 缩句 : 他勇敢地跨过这条小沟 . 因为“过”是时态助词,助词在句子中几 乎没有独立性,所以是一定不能删的。 所以缩写为 : 他跨过小沟。 15 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 五、去掉“在 …( 中、里、上、下 …) ”表 示特定环境和语言的词语。 我们 在 学习雷锋活动的过程 中 , 取得了成绩。 所以缩写为: 我们取得了成绩。 缩句 : 16 ppt 课件 小学里有以下几种常见的 缩写技巧 : 一、去“枝”留“干”法。 二、借助“的、地、得”。 三、“自我提问”法 : “谁”、“做什么” 四、留住句子中的“着、了、过”。 五、去掉“在…(中、里 ) ”表示特定环境 和语言的词语。 …… 缩句 : 17 ppt
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