六年级上册数学试题-暑假衔接：第22讲 正负数（无答案）北师大版.docVIP

第二十二讲 正负数 月 日 姓 名 【学习目标】 1 会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负数可以相互抵消。 2 体会“0”是相对的。 【知识要点】 1、日常生活中不仅会用负数表示一些问题，而且正负可以互相抵消。 2、求正负数间的间隔时，除了可以借助数轴数出间隔外，还可以以0为分界点数出它们的间隔。 3、警戒水位：为了防止水患，一般在河流的堤坝上都把一个水位高度定为警戒水位，如果水位的高度超过了警戒水位，就应提防、小心、采取相应的措施。 历史上最高水位：是指历史上达到的最高水位，它往往比警戒水位高。 4、在具体的情境中为了便于把握数的相对大小关系，有时可以认为规定“0”点。 5、在制作折线统计图时，负数点的描法与正数点的描法相同，而且同一组数据，无论每次以哪个数值为0点，所得到的折线统计图的形状都是完全相同的。 6、所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。 7、负数减负数等于负数加正数。如：-6-（-8）=-6+8=2 【典型题例】 例1、学校举行象棋比赛，记分规则如下： 胜一局，记2分 平一局，记0分 负一局，记-2分 王老师和李老师各进行三局比赛后，结果如下： 王老师 李老师 第一局 2 -2 第二局 0 -2 第三局 -2 2 （1）三局比赛后，王老师的得分是多少？李老师呢？ （2）如果王老师要得到6分，至少还要胜几局？ （3）在最后两局比赛中，如果李老师全部获胜，李老师能得多少分？ 例2、甲、乙两人同时出发，相背而行，甲向东行20米，乙向西行15米，你能在数轴上表示他们所在的位置吗？求出他们的距离。 例3、市质量技术监督所的工作人员对袋装饼干进行质量抽查检测，其中5袋饼干抽查结果如下：（每袋饼干净重500克） 第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多多少/克 2 -5 4 -3 5 （1）第2袋和第5袋饼干的总质量是多少？ （2）第3袋与第4袋饼干的总质量是多少？ （3）这5袋饼干的总质量是多少？ 城市 纽约 巴黎 东京 与北京的时差/时 -13 -7 +1 例4、下表列出了几个国家城市与北京的时差（带正号的数表示同时刻比北京时间早的时数）。 （1）+1表示什么意思，-7表示什么意思？ （2）如果现在是北京时间上午8：00，那么东京时间是多少？ （2）如果小华在北京时间下午3：00打电话给在纽约的姐姐，你认为可以吗？ 例5、比较大小和计算 （1）-1○0 -5○-1 -1○2 0○-9 1○0 4○5 -1○-4 7○-7 （2）5-7= -1-（-3）= 0-7= 0-(-3)= 有趣的+5和-5 晓红和小红在班上学习成绩最好，且难分伯仲，为了明确谁是第一，老师给两个人的每一次考试成绩记一次综合评定分，规定成绩达优秀以上记+5分，成绩优秀以下记-5分。因为两人名字相近，教师在一次评定中本来是晓红+5分，小红-5分却记成晓红-5分，小红+5分，为弥补这一错误，应给晓红另外加上多少分？ 【课堂练习】 成绩__________ 一、填空。 1、如果小青蛙往西走100米记作+100米，那么往东走50米记作（ ）米，小青蛙两次所走的路程相隔（ ）米。 2、水库的水位上升0.08米可记作（ ）米，下降0.04米可记作（ ）米。 3、体重减少3千克可记作（ ）千克，增加4千克可记作（ ）千克。 4、比较两组