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摘要民间艺术是中华传统文化的主要组成部分之一更好地保护民间艺术的方法就是让民间艺术走进学校课堂让青少年学习和传承那么如何让民间艺术走进课堂呢从教师队伍教学方法校园文化建设学生艺术修养等方面进行阐述和研究关键词民间艺术走进课堂艺术修养中国的民间艺术是通过各个民族在劳动生产中不断积累起来的文化艺术历史悠久源远流长由于中国地大物博民族众多所以民间艺术呈现出百花竞放种类繁多的景象民间艺术是广大劳动人民精神生活的重要体现是中华民族文化的重要组成部分民间艺术的形成多种多样所以呈现出大众化生活化民俗化的特点一
摘要民间艺术是中华传统文化的主要组成部分之一，更好地保护民间艺术的方法就是让民间艺术走进学校课堂，让青少年学习和传承。
那么如何让民间艺术走进课堂呢？从教师队伍、教学方法、校园文化建设、学生艺术修养等方面进行阐述和研究。 关键词民间艺术；走进课堂；艺术修养中国的民间艺术是通过各个民族在劳动生产中不断积累起来的文化艺术，历史悠久，源远流长。 由于中国地大物博、民族众多，所以民间艺术呈现出百花竞放、种类繁多的景象。
民间艺术是广大劳动人民精神生活的重要体现，是中华民族文化的重要组成部分。 民间艺术的形成多种多样，所以呈现出大众化、生活化、民俗化的特点。 一、民间艺
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