综合实践活动——走进小说天地.docVIP

综合实践活动——走进小说天地 教学目标： 1.从写作内容和角度入手对资料进行概括和分析。 2. 以塑造人物形象为主，展开丰富想象综合运用多种描写手法，创作一篇小小说。 教学重点、难点： 概括资料，运用多种描写手法 教学方法： 趣味教学、知识竞赛、合作探究 教学课时 ：一课时 教学过程 一：导入： 【设计意图：播放影视歌曲，激发兴趣，利于知识学习。】 （激趣型） （一）活动前播放《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》；《水浒》主题歌《好汉歌》； 人心的旋律， 同学们一定会情不自禁回到历史的洪流中， 《西 游记》主题歌《敢问路在何方》； 《红楼梦》主题歌《枉凝眉》导入活动。听着这熟悉而又激荡 那一个个生动的故事， 那一个个鲜活的 形象，那一幅幅精彩的画面， 一定使你永远难忘。 请同学们猜一猜这几首歌都与哪些小说有关？ 二：活动 （一）讲述故事，畅谈独特感受 —— 生：猜猜与下面一副对联有关的一部小说名著和它的作者： 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 生：下面这副对联分别是指金庸的哪部作品： 飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。 （二）评说人物，神游缤纷画廊—— 生：根据下列描绘，猜猜他是谁？ 他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上 下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛 虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋