2011十一中考核细则.doc

通化市第十一中学教工考核细则（试行） 按照教育局“十二五”规划目标，结合学校发展实际，确保绩效工资和评职晋优的客观公正，我校针对规范办学，常规管理，师德师风，教师专业化成长等方面，特制定本考核方案。 第一项：考核原则 1、制定教师考核实施细则的目的是最大限度地调动每位教师的工作积极性，最大可能地履行教师岗位目标责任制的具体要求。 2、考核评估结果是学校发放绩效工资的依据，也是学校评先、荐优、晋级的重要依据。 第二项： 考核内容 一、教师的考核项目 教师的考核项目共两项：即减分项和加分项。量化打分基础分为100分，在此基础之上进行减分、加分，最后得分为每位教师的考核分数。 二、教师的减分项目 （一）教案： 1、要求：教案要规范、项目要全、五年教龄以下写详细教案、字迹要工整。每月检查一次，量化打分。 2、教案打分在85~100分者为合格;70~85分者减2分;60~70分者减4分；60分以下者减10分。 （二）听课： 1、要求：虚心向他人学习，完成听课任务。听课要有评语，记录详实，每位教师听课节数每学期不少于15节（其中本学科不少于8节）；五年教龄以下和不满课时的教师每学期不少于25节；五年教龄以下且不满课时量的教师每学期不少于30节。每少一节减0.5分 2、打分在90~100分合格;80~90分减2分;60~80分减4分；60分以下减10分。 （三）教师之间互评： 1、每学期评价一次，按教师基本项目教师量化考核打分。 2、打分在85~100分合格;70~85分减2分;60~70分减4分；60分以下减10分。 （四）学生对教师的评价： 1、每学期评价两次，按任课教师评价表打分 2、90~100分合格，90分以下减2分。 （五）教学秩序： 1、违反课堂纪律，如：说话、睡觉、做与学习无关的事情等，每名学生除给班级扣分外，给课任老师减0.5分。提前下课给任课教师减0.5分，体育课教室留人每人减0.5分。（特殊情况由班主任与任课教师确认） 2、上课迟到、早退、坐着上课、接打手机、无故中途离开教室等各给任课教师减0.5分。 3、私自串课者减2分；个人原因学校给串课者减0.1分（以学校串课条为准）；无论何原因丢课、漏课者减5分 （六）作业：按各组作业量要求完成批改任务。每月检查一次，少一次减0.5分，错题无回改的给任课教师减0.5分。（各组作业量见附表） （七）考务 1、监考：监考不按学校要求者每次减0.5分 2、批卷：出现问题每项减0.5分 3、出现其他问题每项减0.5分 （八）上级和学校组织的各项教研活动及会议、活动、仪式等各种集会无论何原因不参加者每次减0.5分；无故不参加者每次减2分（公出除外）。 （九）各种材料不按时上交减0.5分；质量不合格者减2分 （十）出勤：零星事假累积半天减1分；漏岗一次减1分；漏岗三次计为旷工一天，减5分。迟到、 早退各减0.5分（以监控录像为准） （十一）私自订教辅资料者减5分 （十二）体罚或变相体罚学生者每次减2分；对学校造成影响者减10分。 （十三）无政治学习笔记者减3分，学习任务没完成每项减0.1分，无心得体会者少一篇减0.1分 注：1、每学期检查一次 2、因公、因病未参加集中学习者不减分 三、教师的加分项目： （一）教学奖：(以联合体学校期末考试成绩和高考成绩为依据) 1、平均分:在联考中同一班级不同学科平均分排名，第一名加4分；第二名加3；第三名加2分；第四名加1分 说明:九科评比取前四名,六科评比取前三名，四科取前两名 2、单科成绩 在联校单科考试成绩中各取前20名给予加分 语文、数学、英语每人次前5名加3分；6-10名加2分；11-20名加0.5分 其他学科每人次前5名加2分；6-10名加1分；11-20名加0.5分 3、总分进入联校前10名班主任加4分；其他任课教师每人加1分 总分进入联校前11-20名每人次班主任加2分；其他任课教师每人加0.5分 （二）代课一节给代课教师加0.1分 （三）每上一个早读给任课教师加0.2分 （四）对上级和学校组织的各项活动（包括教研组活动）根据活动特点由学校领导班子视情况给予加分 （五）参加省级以上学科竞赛（省级复赛）获奖学生的指导教师加2分 （六）体育老师训练的学生参加市里各项比赛，团体赛前1－2名加3分；3－4名加1分。在市直田径运动会中获单项第1名的学生给教练员加2分；第2名加1分；第3名加0.5分。 （七）主动承担和积极参与学校组织的各项活动，并取得较好效果者加1-2分 （八）每月出满勤者加1分 四、对以上未涉猎的内容，由学校领导班子决定酌情加减分。 通化市第十一中学 2011.3 内容 项目 内