护理核心制度试题(二)教学提纲.pdfVIP

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  • 2020-07-30 发布于天津
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三级医院标准化建设护理核心制度试题(二) 考号__________ 成绩__________ 一、 填空题 (每空 1 分,共 25 分) 1、对易致过敏的药,给药前要详细询问病人 ______________,使用毒、麻、限 剧药时,要经过 ____________,用后保留 ____________。 2 、输血前 _______共同到病人床旁确认受血者,并核对患者 ___________、 ___________、____________及血型(含 Rh 因子),确认与交叉配血报告单相符 后方可输入。 3、交班中发现患者 ________、________、_________、___________等不符时, 应立即查清。 接班时发现的问题, 由交班者负责; 接班后若因交接不清出现的问 题,由接班者负责。 4 、护理人员在标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、有创操作等诊 疗活动时,严格执行 _____________,应至少同时使用两种患者身份识别方式, (如床号、姓名、住院号等),禁止仅以 _________或__________作为识别的唯一 依据。核对时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。 5、对重点患者,如产妇、新生儿、手术、 ICU、急诊、无名、儿童、意识不清、 不 同 语 种 语 言 交 流 障 碍 、 镇 静 期 间 等 患 者 在 诊 疗 活 动 中 使 用 腕 带 作 为 ___________、____________、____________等诊疗活动时识别患者的一种必备 手段。 6、重点患者交接由 _________________和____________________完成,发现问题, 立即查问,交接无误后签字确认,交接时发现问题由相应科室负责。 7 、 对 病 房 不 能 清 楚 表 达 自 己 身 份 的 无 名 氏 患 者 , 护 士 应 使 用 “______________________”作为患者的基本识别信息, 确保信息无误。 在执行 诊疗操作前, 认真核对 __________和____________,确认患者身份识别无误后方 可执行。 8、在患者跌倒与坠床的防范措施中, 新入院患者依据 _______________________ 进行评估, 高危患者根据 ___________及_____________适时动态评估, 并悬挂防 跌倒或防坠床警示标识。 9、在服药、注射、处置查对制度中,注意观察 _____________,对因各种原因患 者未能及时用药者应及时报告医生,根据医嘱做好处理,并在 _____________中 有记载 . 10、 二、多项选择题(每题 3 分,共 21 分) 1、病房与病房间(转科)交接患者内容包括 _____________ A 患者一般信息、诊断 B 神志、瞳孔 C 引流管、皮肤 D 输液、伤口 2、 防止患者发生跌倒、坠床的防范措施有 ____________ A 定时巡视,严密观察患者的生命体征及病情变化,严格交接班,做好记录 B 提供安全的医疗环境 C 加强安全教育 D 卧床时加床档,尤其是睡眠状态 , 下床前先放下床档,切勿翻越。 E 搬运患者时将平车固定,防止滑动,就位后拉好护栏 3、患者发生跌倒或坠床时一级伤情的处理 ___________ A 可搀扶或用轮椅将患者送回病床 B 嘱其卧床休息,安慰患者 C 测量血 压、脉搏 D 根据病情做进一步的检查和治疗。 4 、二级护理的护理要点是 _____________ A 每 2 小时巡视患者, 观察患者病情变化; B

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