19思源实验学校.pdfVIP

“国培2015”信息技术应用能力提升培训 思源实验学校培训方案 为了落实彭水县教师进修校《关于开展“国培 2015 ”重庆 市彭水县中小学教师信息技术应用能力提升培训线下集中研修 的通知》（彭水教进【 2015 】113 号 )文件要求，结合我校实际 情况，我校决定组织送陪到校培训，现将培训方案制定如下： 一、培训对象 全体在岗教师。 二、培训时间 2016 年 1 月 13 日至 2016 年 3 月。 三、培训地点 学校微机室或者初一（ 1 ）班教室 四、培训流程 培训工作主要通过五次进行。 第一次（ 2016 年 1 月 13 日下午），为启动认识阶段。此 阶段主要培训教师能安装“喀秋莎”软件，对软件的初步认识， 能用该软件制作一简单的微课。 第二次至第五次 （2016 年 3 月—— 2016 年 3 月，即每周 培训一次），为培训提高阶段。此阶段主要培训教师班班通电子 白板的应用；网络资源的获取与处理；微课的设计与制作。 五、相关要求 1.教师自备笔记本电脑，并安装好 win7 以上操作系统， office2013 以上版本的办公软件。 2.每次培训教师必须按时到位， 培训完后必须上交一微课作 品。 彭水思源实验学校 2016 年 1 月 11 日 童年时， 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处： “回家了，吃饭了。 ”这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。 我常常在思考 “家”究竟是什么？ 有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱， 是彼此相守默默注视的目光 …… 还有 人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒， 家是一次次失败后的鼓励 …… 家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后， 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的 画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时，家是一座博物馆， 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片， 都可以引出一段属于你们家的 故事，流传天南与地北； 一把茶壶一顶帽子一把椅子， 都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。 家，一个多么温馨的港湾， 承载了多少人的梦。 烦恼的时候，想到它，豁然开朗； 忧郁的时候，想到它，微微一笑； 沉闷的时候，想到它，如释重负。 家，简简单单的一个字， 却包含了太多，只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里，是离人 几行情泪。 ”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。 童年时， 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处： “回家了，吃饭了。 ”这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。 我常常在思考 “家”究竟是什么？ 有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱， 是彼此相守默默注视的目光 …… 还有 人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒， 家是一次次失败后的鼓励 …… 家是忙