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- 2020-08-13 发布于天津
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童趣教案教学设计童趣教学目标初步了解学习文言文的意义和方法把握课文的主旨物外之趣背诵课文教学悟点本文表现了什么样的趣是怎么表现的怎样解释文言词教材分析本文主旨是写作者儿时的物外之趣物外之趣虽非自身所有却又与物有关它是观物者的主观体验作用于物的结果也可以说是因物而生成之意趣本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物可以诱发儿童的好奇心和想像力意趣即由此生成本文主旨显而易见但由于本文是学生入学后的第一篇文言文所以虽花的时间也可能要多一些重点可定在教学目标和教学悟点上教时安排二教时教学过程一导入新课方法指
童趣 教案教学设计
童趣
【教学目标】
1、初步了解学习文言文的意义和方法。
2、把握课文的主旨:物外之趣
3、背诵课文
【教学悟点】
1、本文表现了什么样的趣
2、是怎么表现的
3、怎样解释文言词
【教材分析】
本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”虽非自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣,本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想像力,意趣即由此生成。本文主旨显而易见,但由于本文是学生入学后的第一篇文言文,所以虽花的时间也可能要多一些,重点可定在教学目标2和教学悟点3上。
【教时
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