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说明文概括题方法
说明文阅读理解在小学语文考试中占有一定比例, 许多同学
因为答题不够规范, 容易失分。 今天钟老师将小学说明文阅读理
解中常考的题型整理出来, 希望同学们有所收获, 在今后的答题
中,规范自己的答案,争取得高分。
一、说明文分类:从说明对象和目的可分为:事物说明
文和事理说明文; 从说明语言可分为: 平实性说明文和文艺性说
明文。
二、阅读说明文要抓住那几个方面:说明对象及特点;说明
顺序;说明方法;体会语言的准确性。
三、说明文中一般涉及到的几种题型及答题方法。
1、 内容概括
A、概括文章的说明对象。
解题提示:看标题或首尾段。
答题方法: 事物说明文指出被说明事物即可; 事理说明文指
出说明内容,形成一个短语:介绍了 …… . 的…… .
B、给文章拟标题。
答题方法:标题一般为说明对象或说明内容。
答题要求:拟标题时,要体现简明、新颖、概括的原则。
C、概括全文的说明内容。
解题提示:说明内容应是一句完整的话, 往往在开头、 结尾。
。
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答题方法:一般情况下,说明内容 =说明对象 +特征
例: 《中国石拱桥》介绍了石拱桥结构坚固、形式优美、历
史悠久的特点。
D、概括某一段的段意。
解题提示:找中心句或关键词。
2、 说明方法
A、举例子:以具体事物为例的方法。
标志性词语:如、又如、比如、例如等。
作用:具体形象地说明了 …… 的 …… 特点。
例:我国的石拱桥有悠久的历史。 《水经注》里提到的 “旅
人桥 ”,大约建成于 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
B、分类别:即对说明事物分门别类的方法。
标志性词:有几类、一种是 …… 另一种是 ……
作用:条理清晰地说明了 …… . 的…… . 特点。
例:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度, 分为金屏、银屏、
锦屏、花屏、木屏、竹屏等。
C、列数字:运用数据说明事物的说明方法。
标志:数词。
作用:科学准确具体地说明了 …… . 的 …… 特征。
例:赵州桥非常雄伟,全长米,两端宽米,中部略窄,宽 9
米。
D、打比方:用比喻来说明事物的方法。
。
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标志:像,好像。
作用:生动形象地说明了 …… 的…… 特征,增强了文章的趣
味性。
E、 作比较:用另一个事物与说明事物相比。
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