小班健康衣服不乱扔.docVIP

小班健康－衣服不乱扔 小班健康：衣服不乱扔设计意图：随着现在生活水平不断提升， 部分孩子出现了任性和倔强的性格。 同事伴随着对事物的随意性，局的任何一样东西想扔就扔，不管 扔在地上脏不脏会不会损坏。 这样的孩子大部分都由爷爷奶奶带着。 所以出现了过分的宠溺和娇惯。 觉得那是对孩子最好的照顾和教育。 为了改变现在这种现象。 我根据《弟子规》中：置冠服，有定位的内容设计了这一节课。 活动目标：．不乱扔衣服养成良好的生活习惯。 ．培养幼儿爱护自己的衣服。 ．理解勿乱顿，致污秽的含义。 活动准备：．准备衣服脱下来乱扔和不乱扔两幅图片。 ．视频（如果把衣服乱扔在地上会怎么样？） 。 活动过程：一出示图片．师：这是谁啊（一个小朋友）他在干什 么呀？（他在把自己的外套脱下来 | ）他把外套脱下来然后干什么了呀？ （他把外套整齐的放在规定的地方） ．师：那这个小朋友在干什么呀？ （他也在脱衣服）那这个小朋友把外套怎么放的呢？（他直接乱扔在 地上？．我们小朋友更喜欢那个小朋友啊？（第一个小朋友）二播放 视频师：这是谁啊？生：小朋友师：这个小朋友在干什么？生：他在 穿外套师：这个小朋友把放好的外套重新穿起来了！我们小朋友觉得 他的衣服漂亮吗？生：很漂亮，像新买的一样师：这么漂亮服穿在身 上好不好看啊？生：好看师：那这个小朋友在干什么？生：也在穿衣 服，但他是把乱扔在地上的衣服捡起来穿的师： 你们觉得好看吗？生： 不好看，脏脏的穿在身上不健康教师组织幼儿对两个小朋友的行为进 行总结，告诉幼儿脱下的外套不可以随便乱扔，扔在地上会变脏还会 损坏，如果穿在身上也会让我们小朋友的身体不健康。 三带领幼儿吟诵勿乱顿，致污秽。 可以集体进行吟诵也可以分组吟诵活动延伸： ．家园配合。 家长要监督和指导幼儿衣服不可以随便乱扔在地上。 ．发放《衣服不乱扔评价表》活动反思：经过这一节课后，孩子 们在衣服不乱扔的习惯上得到很好地改善，并且也能自己穿衣服爱护 衣服。 也知道衣服如果扔在地上会不干净，穿在我们身上也会是我们生 病。 一些爷爷奶奶也知道对孩子不能一味的宠溺和娇惯，对孩子最好 的是给与正确的指导和教育。 在家长的积极配合和我们老师共同的努力下，逐渐茁壮成长。 附《弟子规》内容：勿乱顿，致污秽