中班美术：报纸树教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 中班美术：报纸树教学设计 Middle class art: teaching design of ne wspaper tree 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 中班美术：报纸树教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 【活动背景】 春天来了，气温回暖、万物复苏一切的一切都充满了新奇， 都是一个新的开始。对于中班幼儿来说春天里的一切变化都会引 起他们极大的关注和兴趣：例如抽芽的小树、长尾巴的小蝌蚪， 他们会因为各种动植物的点滴变化而欣喜不已 ……抓住孩子们这 种最原始的求知欲，我们班开展了以《走进春天》为主题的一系 列教学活动。让孩子们通过接近大自然（踏青、社区散步），欣 赏春天的花卉、观察春天的草地、树木的变化后，感受到了春天 的美好，开展的集体活动中我们写下春天的诗，并用画纸和肢体 表现出对春天万物复苏、春意盎然的感受。在区域活动中我发现 ，经过一系列的观察和学习孩子对树木知识经验有了一定的积累 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 ，会在美工活动中用绘画的形式来表现出树木，但运用其他美工 形式的经验还有所欠缺。《纲要》中也提到调动孩子们的积极性 ，尽可能多地让幼儿通过各种感官来亲身体验从而获得知识并达 到情感满足的目的，于是我挖掘了孩子的这个学习兴趣点，设计 了这个《报纸树》。以废弃的报纸为材料，运动多种美工制作的 形式，激发幼儿参与班级环境的互动中来，并形成初步爱护绿化 的环保意识。 【活动目标】 1、尝试用折、揉、搓、撕等方法制作报纸树，感受报纸树 造型的粗矿和自然美。 2、尝试与同伴合作完成作品，体验合作的快乐 活动重点：尝试用折、揉、搓、撕等方法制作报纸树 活动难点：尝试与同伴用协商和分工合作来完成制作 活动准备：各类报纸若干、浆糊、固体胶、水粉颜料、底纹 笔、歌曲《春野》、多媒体课件 活动过程： 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 一、听音乐《春天》，欣赏多媒体课件，感受春天到来万 复苏的景象，激发幼儿参与活动兴趣。 1、听，是春姑娘来了，她把大地上的万物都叫醒了。（幼 儿欣赏音乐） 春姑娘也来到了我们楼园幼儿园，她吹出了暖暖的风，把我 们的幼儿园变得怎样了呢？ 2、让我们来看看，我们的幼儿园里都有哪些变化呢？（引 导幼儿观察幼儿园的树） 3、幼儿讨论观察到的春天到来的景象。（树木抽出嫩枝芽 ） 4、这些树一样吗？（观察树的形态、枝叶） 小结：春天来了，天气渐渐地暖和起来。幼儿园里的花园里 开出了五彩缤纷的花朵，光秃秃的树上抽出了嫩绿的芽儿，还有 黄黄的草地变成绿色了。一切都变得那么美好，那么美丽。 二、观察报纸树，引导幼儿探索报纸变树的方法。 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 1、在暖暖的春风里，也是树木长得最快的时候。绿色能给 我们带来美好的环境、健康的身体、活力和希望，地球妈妈也非 常喜欢绿颜色。为了让绿色的树木变得更多，我们通常在春天人 们还会做一些事，那是？（植树） 2、树有很多不同的种类，你们看看，这颗树有什么不同的 地方？（出示几种幼儿园以外的不同形态的树 3、引导幼儿大胆讨论。（出示范例画面） （1）这棵树是用什么变出来的呢？怎么变？（用纸折出来 的） （2）树干怎么变出来？树枝怎么变？ （3 ）还可以用什么方法吗？（揉、搓、卷、撕）