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- 2020-08-23 发布于江苏
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教育叙事
培养兴趣,树立自信
自信受到成功率的制约。一个人的自信程度与他的成功率成
比。成功次数越多, 自信心越强;反之,失败次数越多,自信心越弱。
班级中原有一名后进生,各科成绩都很差,他自己也很自卑,对
学习没有兴趣。我原以为这个孩子成绩差是因为家长对他放任不管。
可是在一次家访中我意外地发现,其实他的母亲为了孩子的学习费了
很多心思,作出了很大牺牲,尽管孩子学习不理想,可她还是一如既
往地给儿子信心和帮助。我震撼于母爱的力量如此伟大,同时也进行
了深刻的反思:我们往往在重视学习成绩的同时忽视了学生健 全人
格的培养。我决心从培养他的自信心入手:
机会终于来了!一次数学课上,这个“笨孩子”兴奋地举着手,迫
切希望回答问题,看着他自信的表情,我暗想,等他回答完了一定要
好好表扬表扬他,可没想到他站起来后就不知道该怎么回答了,我示
意其他学生耐心地听他讲,可他绞尽脑汁还是不知道。怎么回事?看
他举手的神情应该是有自己的思路。难道是紧张导致暂时遗忘。想到
这里,我对全体学生说:“×××今天能主动举手,我们很高兴,让我们
为他的勇敢而鼓掌” 。在大家的掌声中,他显得很意外,既而腼腆地
笑了。我发现,这一节数学课,他听得特别专心,而且举手也特别积
极,基于上面的经历
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