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高中化学定量实验方法 【高中化学实验系列定量实验大总结】 综观近几年高考，有关定量实验的考题时常出现在高考卷中，命 题的方式是定量与定性相结合，题型以填空、简答为主。定量实验题 不仅考查考生的观察能力、操作能力、分析能力，还考查考生的数据 处理能力。 高中化学中最重要的定量实验有： ①一定体积一定物质的 量浓度溶液的配制； ②中和热的测定； ③硫酸铜晶体中结晶水含量的 测定；④中和滴定等。下面对这四个定量实验作简要的解读。 1. 一定体积、一定物质的量浓度溶液的配制 【实验仪器】 容量瓶、托盘天平 （或量筒）、烧杯、玻璃棒、 胶头滴管和药匙。 【实验步骤】 （1）计算：根据要求计算出固体溶质的质量或液体的体积； （2 ）称量或量取； （3 ）溶解：往小烧杯中放入溶质，加入适量的蒸馏水，用玻璃棒 搅拌溶解。（但用 98%浓硫酸配制溶液时，一定要把 98%浓硫酸沿烧 杯壁倒入盛水的烧杯中，边倒边搅拌） （4 ）转移：将溶解的溶液冷却至室温，沿玻璃棒注入容量瓶； （5 ）洗涤：用少量蒸馏水冲洗玻璃棒和烧杯 2~3 次，并将每次的 洗涤液也倒入容量瓶中； （6 ）定容：向上述容量瓶继续加蒸馏水至离刻度线 1~2 厘米，改 用胶头滴管逐滴加入蒸馏 水，直到凹液面最低点与刻度线相切； （7 ）装瓶：将溶液转入试剂瓶，贴好标签放在指定位置存放。 【注意事项】 （1）容量瓶在使用前要检验是否漏水； （2 ）转移溶液要用玻璃棒引流； （3 ）只能配制容量瓶上规定的容积的溶液， 溶液温度需与标注温 度相仿。 （4 ）配制好的溶液不能长期存放在容量瓶中， 要及时倒入指定的 细口瓶中。 （5 ）定容时，仰视读刻度，液面会看低，所加水量增大，浓度变 小；反之，俯视浓度变大。 （6 ）用胶头滴管滴加蒸馏水时，若液面过了刻度线，就宣布实验 失败，重做实验。 【误差分析】 可能引起误差的操作 c(mol?L-1) 天平的砝码上粘有其他物质或已 锈蚀偏高试剂与砝码的左右位置搞错偏低量取液体溶质 ( 如浓硫酸 ) 时，俯视读数偏低定容时俯视刻度线偏高所配溶液未冷却至室温即转 入容量瓶定容偏高转移溶液时不洗涤烧杯与玻璃棒或未将洗涤液转 入容量瓶偏低溶解、转移、 洗涤时有溶液流出容器外，使溶质减小偏 低容量瓶在使用前， 用蒸馏水洗净， 在瓶内有少量水残留无影响定容 摇匀后，静止时发现液面低于刻度线， 再加水到刻度线偏低如配制氢 氧化钠溶液，用滤纸称量氢氧化钠偏低 【练习】 医用生理盐水是质量分数为 0.9%，物质的量浓度是 0.154mol/L 。 现欲配制此溶液 1L，请填写下列空白： （1）配制过程用到的仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、 和 。 （2 ）如果转移过程中， 不慎将烧杯中的溶液洒落于容量瓶外或加 水超过刻度线，其处理方法为 。 （3 ）在配制过程中，其它操作都正确，下列操作会引起误差偏高 的是（ ） A 、未洗涤烧杯和玻璃棒； B 、容量瓶不干燥，含有少量水； C 、定容时俯视刻度线； D 、定容时仰视刻度线； 答案： （1）1000mL容量瓶；胶头滴管； （2 ）重新配制； （3 ）C。 2. 中和热的测定 【实验用品】 大烧杯 （500mL）、小烧杯 （100