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一、xx 初级中学基本情况
xx 初级中学始建于 1956 年,位于 xx 省西宁市 xx 县政府所在
地 xx 镇,因学校条件所限,长期依附于 xx 一中院内。学校现有学生
1596 名, 24 个教学班,教师 86 名。招生范围包括 xx 镇 ( 县城 ) 和周
边 10 余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外 ( 如外
来务工人员子女 ) 和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大 ( 平均班额为 67 人,至
20xx 年初中教学班每年级将达到 10 个班,含六年级总共为 40 个教
学班,远远超过了初中班容量 40~45 人的有关规定 ) ,增加了教育教
学工作的难度, 现有校舍无法满足教学用房的需要, 也严重影响到管
理水平和教育教学质量的进一步提高。 为解决这一问题, 依据县政府
《xx 县学校布局调整方案》,把原党校改建成 xx 初级中学。
二、xx 初级中学教学楼建设的必要性
1 、改善现有办学条件的需要。 xx 初级中学分设后,原校内
1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满
足需求,新建教学楼,才能实现改建 xx 初级中学的计划。
2 、随着经济的发展, 县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,
大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。 相应地适龄少年人数也将
随之增加。 新建教学楼, 将为这些人提供更多的接受初中教育的物质
条件。
3 、科学管理学校的需要。 根据有关教育专家的分析和实践证明,
普通中学班容量在 40~45 名为宜。 目前平均班额为 67 人,远远超出
了规定班容量, 这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度, 也不
符合教育规律,新建教学楼,可为 __ 解决这一现象提供有力的物质
保障。
4 、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。
三、项目建设的内容及投资估算
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为 8200m2。内设教室、实
验室、器材室等功能用房,按 1600 元/m2 估算,需投资 1230 万元。
四、项目建成后的效益
该项目建成后, 将会改善和提高 xx 初级中学的办学条件和办学
水平,主要表现在:
1 、能解决 xx 地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭
小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到 100%。
2 、能最大限度地满足小学毕业生接受优质初中教育的要求和愿
望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,
推动当地经济的稳步快速发展。
3 、将极大地缓解 xx 一中班容量大、教学资源生均占有量小的
问题,也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。
4 、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置
班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五
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