4.10我国的珍稀动物 冀少版七年级上册生物导学案.docxVIP

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  • 2020-08-23 发布于福建
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4.10我国的珍稀动物 冀少版七年级上册生物导学案.docx

第四章 多种多样的动物 第十节:我国的珍稀动物 一、学习目标 知识性目标: (1)举例指明我国常见珍稀野生动物的名称。 (2)能说出我国珍稀动物的生存状况以及是否灭绝。 (2)解释造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 (3)指出保护珍稀野生动物的具体措施。 能力性目标:尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。 情感性目标: (1)了解我国的动物资源状况,增强保护珍稀、濒危动物的自觉性。 (2)形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。 二、重难点分析 重难点:通过分析能知道造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。 三、学习过程 一、 名称 别称 生活地区 稀少原因 大熊猫 猫熊 四川 由于生活范围缩小,熊猫哺乳能力差导致濒临灭绝! 东北虎 黑龙江、吉林 繁殖能力差生态环境被破坏、食物缺乏和人为原因导致濒临灭绝! 藏羚羊 青藏高原 不法分子的偷猎导致濒临灭绝! 金丝猴 四川云南贵州 物种退化导致濒临灭绝! 扬子鳄 活化石 长江下游自然保护区和人工养殖 数量有所回升 褐马鸡 山西、河北 由于捕杀导致濒临灭绝! 朱鹮 中国、日本 由于森林湿地的急剧减少,寄生虫的泛滥导致濒临灭绝! 白鳍豚 长江下游 水污染导致灭绝! 二、珍稀动物是指分布区域十分狭小,密度很低,现存数量稀少,若不加以保护,数量会持续下降甚至灭绝的动物种群。 三、保护珍稀动物,最有效的方法是建立自然保护区。保护野生动物,就是

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