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- 2020-08-21 发布于天津
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2019 年《祁黄羊》的说课稿
一、说教材
《祁黄羊》这篇课文是一个历史故事,讲了春秋时代晋国的中
军尉祁黄羊让位荐贤的事,表现了他“外举不避仇,内举不避亲”的
思想境界,塑造了一个做事出以公心,行事光明磊落的人物形象。通
过对课文的学习, 让学生认识祁黄羊是一个一心为国、 做事出以公心
的人。
二、说学情
四年级孩子不管从心理上还是在知识的学习上都进入了一个新
的阶段,独立性、叛逆性开始出现, 知识的学习也逐渐的加深。 因此,
在教学中,我尝试着用一套较宽松的教学方法, 努力激发学生的兴趣,
最大限度的调动学生学习的积极性, 让他们成为课堂的主人, 以饱满
的热情全面参与到课堂学习之中去。
三、说教学目标
“学生是学习和发展的主体”,本设计将着眼于学生的学习和
发展,在尊重学生情感体验的基础上, 充分激发学生的主动意识和探
究欲望,由粗到精、由整体到局
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