2019年《色彩基础知识》说课稿.pdfVIP

2019 年《色彩基础知识》说课稿 一、教材分析 本课内容是高教版中等职业学校幼儿教育专业《美术》教材上 册第一单元 第一章内容《色彩基础知识》。 本课主要是让学生解色彩，感受色彩所反映的人的精神世界， 进一步探索色彩的对比和色调， 让学生了解自然界中各种各样的色彩， 亲身体验如何用色彩表达自己的情感。 并在学习过程中引导学生去发 现、创造生活的美。 二、教学目标 根据大纲的要求和教材的特点， 结合学生的认知能力， 本节课， 我确定如下的教学目标： （一）认知目标：通过观察、操作等活动，了解色彩与人的密 切联系，认识并理解何为色彩， 能够辩识各类色彩带给人们的不同心 理感受。 （二）能力目标：通过讲解、示图、作用辅导，使学生体验色 彩给人们带来的共同启示与情感， 体会到不同色彩组合的表现力和感 染力。从而让学生在色彩的情感体验中提高审美意识和审美能力， 在 教学活动中提高自我表达能力。