教师学习反四风的心得体会.docVIP

教师学习反四风 在党的群众路线教育实践活动工作会议上， 习近平强调， 教育实践活 动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享 乐主义和奢靡之风这 “四风 ”问题。四风问题的提出体现了党和国家为 社会主义现代化建设的努力成果，其对于转变作风，树立党的威信， 密切党群关系有不可估量的作用。 那作为广大党员教师究竟该如何在自己的本职岗位上发挥自己的 积极作用，与 “四风”说不呢？ 首先，要树立正确的人生观，索取还是奉献，是衡量人生观正确与 否、高尚与否的重要标志。 作为一名老师应该为人师表，做好表率作 用，勤俭节约，用心教学，乐于奉献。既然选择了这份职业，我们就 应该知道教师是一份简单的为教育事业奉献一个职业， 要过富裕的生 活是不可能的，但是只要认真对待工作，生活也不至于太差。所以我 们应该将更多的精力放在教育好每一个学生身上， 认真钻研教学， 努 力为每一个学生健康成长创造条件。 其次，严于律己，拒绝 “四风 ”。作为每一名工作人员能够时刻从我 做起，从小事做起，个个以一个共产党员的标准来严格要求自己，在 这种大环境之下 ，切实在思想上警醒起来、行动上坚决起来，守住 廉洁从政的底线。 倡导简单之风， 做到物质生活简单、 人际关系简单， 追求知识渊博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服务于民，那 “四风”问题也就迎刃而解了。 再次，要破除形式主义，切实将 “四风”问题落到实处。我们要实实在 在地做事，认认真真工作。不只是说说，归要到底我认为就要把 “我 家兴亡我的责任 ”紧记心中。要明白自己作为一名老师的责任所在， 时刻把自己的责任放在第一位， 努力去履行自己的职责， 将自己的事 做到最好。