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专题减词语的理解和运用
(含成语)
中考命题预测
纵观近4年云南各地州(市)(2014全省为一套
卷)初中学业水平试题,词语考查的形式和内容基
本稳定,呈现以下几个特点
从题型、分值上看:如不计阅读部分对词语
的考查,除昆明外各地州(市)考查形式基本稳定,
均为2~4分的选择题。
2.从考查内容上看:除了昆明一般将试题放在
阅读部分,着重从语境、词语的表达效果及准确使
用等方面来考査,其余各地州(市)常考的知识点
包括:常用词语(含成语)意义的辨析、词语的搭
配、关联词的正确使用等。2014年中考试题中考査
的是选出句中加点词语与教材原文一致的一项,这
种完全回归课本的考查形式在云南中考试题中是第
次出现。
3.备考预测:词语的考查一直是云南中考的重
头戏,2014年云南中考对词语的考查不是主流题型,
预测在2015年的云南中考题中,这种考查形式不会
再出现,判断成语使用正确与否的题型,将是词语
考查的重点。但2014年试卷中词语这个考点已表露
出回归课本的趋势,提醒广大考生在2015年的备考
中,要注意回归课本,复习时要善于积累词汇,注
意同义词的辨析和关联词的使用。
中考考点精讲
考点一词语使用辨析(含成语)
考情分析
题型:选择形式。判断词语使用正确与否,除了
2014年考的单字和二字形容词和动词的使用辨析,以
及用课文中的句子中的词语,要求选出与教材原文
致的一项,其余一般考査的都是四字词语的使用辨析。
如:2013大理等八州市联考卷3题
考查特点:使用辨析的错误点会涉及到成语的
意思是否出现望文生义的理解,成语的感情色彩是
否运用恰当,成语搭配的对象、使用范围是否合理
等。涉及的句子中部分内容有热点特色和云南地域
特色。
方法突破
词语辨析常设置的考点有:感情色彩是否恰当、
与语境是否相符、语义是否矛盾、适用对象是否正
确等。在判断词语(含成语)使用正确与否时,
定要认真理解句意,根据句意来判断使用是否正确,
避免出现以下错误:
辨析方法
示例
老师看了小明的作文后,批评他说
“你的作文,漏洞百出,文不加点,
全篇都是逗号和句号。”【文不加点:
望文生义
形容写文章很快,不用涂改就写成
句中理解为文章没有标点符号,犯了
望文生义的错误。】
博物馆里保存着大量具有艺术价值的
为沧/石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人
对象
物形象栩栩如生,美轮美奂。【美轮
和场
误用美奂:形容房屋高大华丽。而此句旨
在赞美石刻作品的精美,犯了对象误
用的错误。】
班长提议星期天去敬老院义务劳动,大
家随波逐流,纷纷表示赞同。【随波逐
流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是
褒贬不分非的能力,只能随着别人走。而此句中
去敬老院参加义务劳动,是带有赞许、
肯定意味的,所以应该用含褒义色彩的
成语。
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