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10 幼师 第一课时 简笔画是幼儿教育专业美术课必不可少的内容之一，它在幼儿教育教学 中所发挥的作用是非常重要的。教师运用最简单的造型方法、最简洁的 色彩和最简洁的色彩和最简略的表现形式画出不同的物象特征，应用多 学科的教学。寥寥数笔的简笔画胜过教师的千言万语的讲解，因此，作 为一名合格的幼儿教师，必须认识理解和掌握简笔画 简笔画就是运用最简单的笔法、色彩、造型表现形式、造型方法去表现 人物、动物、风景等物象的一种绘画形式 简笔画的概念： 第一节简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用 幼儿的思维是活跃的、天真的、想象力是丰富的‘他们喜欢用图解 的方法表达自己内心的情感和记录生活，简笔画的 简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用有那些： 1 、浅显易懂、幼儿容易理解 通过浅显易懂、形象生动、可爱的简笔画，可以将幼儿带入轻松愉快、寓教于乐 的教学氛围中，增强教育教学的趣味性，提高教育教学的质量 2 、简笔画的笔法、色彩和造型有利于幼儿掌握 从生里上讲幼儿的手部肌肉发育的不成熟，对笔的控制力差，所以简笔画的表现 特点可以拟补这一方面的不足 从心里上讲幼儿对物象的认识肤浅，简笔画比较容易理解 3 、简笔画的连续表现性有利于幼儿情感的抒发 连 环 画 形 式 总之，简笔画具有浅显易懂，表现手法简单等特点，无论从心里 还是生理来说，都是较为理想的一种教育教学手段和方法 第二节 简笔画的表现形式 1 、简笔画的表现形式： （ 1 ）单线式 线是简笔画中主要的表现形式 ，单线式能快捷、灵活自由地勾画出物象的 形态特征 如： （ 2 ）廓线式 在单线勾画的基础上进行 物象形体结构高宽比例 的描绘，使表现的物象更趋于完整 ② ① ③ （ 3 ）混合式 混合式是指 单线式与廓线式混合 运用，即在表现物象时根据结构特点采用不同的表 现形式 ③ ② ① 简笔画的绘画步骤 ; 1 、构图安排，在构图上，主要是指画多大，画在什么位置合理，位置安排的 基本规律，以及在形象上的完整性要求，画面的均衡等。 2 、用几何形体对所表现的形体进行分析与概括 ; 并确定大体位置，这个步骤一 般要用铅笔来定稿 3 、在铅笔稿确定完成以后，要上黑线描，线描的形式很多，有毛笔的，有运 用黑色速写笔的，还有其他很多的黑碳素笔等，这个没有固定要求。 4 、在线描完成以后，开始上色
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