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（生物科技行业）高中生物模板设计  高中生物必修模块的设计特点 日期:2007-11-2716:33:42来源:阅读:611次 高中生物必修模块的设计特点 张月珠 （云霄立人学校） 摘要人民教育出版社和课程教材研究所编写的高中生物课标教材必修模块,同大纲教材相比,其设计特点是：构建结构合理、知识系统的教材体系、重视科学探究，突出科学素养的培养、重视学生情感态度价值观的形成。 关键词必修模块知识体系科学探究情感态度高中生物 人民教育出版社和课程教材研究所编写的高中生物课标教材，由六个模块组成，即必修的《分子和细胞》、《遗传和变异》、《稳态和环境》和选修的《生物技术实践》、《生物科学和社会》、《现代生物科技专题》。同大纲教材相比，这套教材的主要特点有哪些?下面以必修教材为例，从知识体系、探究能力的培养和情感态度价值观的形成，这三个维度来简析之。 1.构建结构合理、知识系统的教材体系 这套教材中的必修模块为选修模块的知识学习和能力培养奠定了基础，在必修模块中，《分子和细胞》模块为学习另外俩个模块奠定了知识和能力基础。 1.1各模块主线突出 和大纲必修教材相比，必修模块教材在知识体系的构建上有着独到的特色。各个模块相互独立，但每个模块都具有鲜明的主线，且根据学生的认识规律，确定知识内容的呈现顺序，使之形成结构合理的知识体系。下面将俩种教材的知识体系和设计意图进行对比（表1）。 表1 知