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- 2020-08-29 发布于天津
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雍熙镇三小学校学年度第二学期二年级数学组第次集体备课教案主备人谢蓉授课时间年月日第十周星期三课型新授授课内容线段的认识教科书页课时共课时本节是第课时教学三维目标使学生通过实际的观察和操作初步认识线段知道线段是直的有两个端点线段是有长度的有些物体的边可以看成线段使学生能根据对线段的初步认识从一组图形中辨认出线段数出简单多边形中线段的条数学会用直尺画线段使学生能积极主动地参与数学学习活动感受数学来自生活实际能积极参与观察交流等活动教学重点认识线段的特征教学难点线段表象的建立教学方法或教学手段直观教学
雍熙镇三小学校 2014— 2015学年度第二学期
二年级数学组第4次集体备课教案
主备人
谢蓉
授课 时间
2014 年 11 月 5 日
第十周星期三
课型
新授
授课 内容
线段的认识(教科书P59-60页)
课时
共4课时,本节是第1课时
教学 三维 目标
1、使学生通过实际的观察和操作,初步认识线段,知道线段是直的,有两个端点, 线段是有长度的,有些物体的边可以看成线段。
2、 使学生能根据对线段的初步认识,从一组图形中辨认出线段,数出简单多 边形中线段的条数,学会用直尺画线段。
使学生能积极主动地参与数学学习活动,感受数学来自生活实际;能积极 参与观察、交流等活动。
教学 重点
认
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