如何写好说课稿2017年.pptxVIP

灵璧县“国培计划（2016）送教下乡”培训材料 如何写好说课稿 灵璧县实验小学 崔 艳 2016年4月 “说课”文字稿的撰写 一、要写清个人及说课的基本情况（一般在首页面写） 1、课题名称：＿ ＿ ＿ 2、教材版本：＿ ＿ ＿ 3、教师姓名：＿ ＿ ＿ 二、要分析教学背景 1、对课标的理解与把握 要从整体上把握教材， 弄清其编写意图、体系 特点，弄清教科书与 《课程标准》及各教程 之间的内在联系，弄清 教科书编辑设计的意图和着力点，以便在备课和教学 活动中准确设定教学的重、难点，找准达到《课程标 准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施课堂教学。 例如：小学语文课程标准对××学段×年级阅读教学的要求是…… （九年义务教育语文学科分四个学段：一二年级为第一学段；三四年级为第二学段；五六年级为第三学段；七八九年级为第四学段） 2、教学内容分析 例如：我