五年级的上册的美术优质教案第18课防灾减灾▏人美版本.docVIP

问学案 课题：防灾减灾 备课人：田树林 授课时间： 引导学生了解防灾减灾的知识，通过学习增长避灾，自救 知识与技能 的技能，并能运用已掌握的造型表现方法，设计出以防灾 减灾为主题的手抄报或绘画插图。 学习 目标 通过查找资料、观看视频、自主探究等方法、引导学生学习防灾减灾知识， 过程与方法 了解防灾减灾日的来历 并能在造型表现活动中将自己的收获和感受大胆的表 现出来。 情感与价值 认识防灾减灾在人们生活中的重要性，增强学生的安全意识，培养学生关爱生 命、热爱生活的情感。 引导学生了解防灾减灾的知识，通过学习增长避灾，自救的技能，并能 学习 重点 运用已掌握的造型表现方法，创作出以防灾减灾为主题的美术作品。 学习 难点 思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性 五年级学生已经有了一些搜集、整理资料的能力，并且具备一定的色彩 基础，通过搜集、整理资料并进行观察、感知，学生对各种自然灾害带 学情 分析 来的危险和生活中的安全隐患有初步认识，并能独立运用美术造型方法 表现自己的设想。 灾害离我们并不遥远，它随时有可能发生在我们的身边，因此要学会防 患于未然。灾害发生时如何去应对、如何自我保护，如何将灾害损失减 教材 梳理 少到最小，是每个小学生应掌握的知识和能力。通过本课学习，帮助学 生认清灾害对社会生活造成的破坏和影响，加强防范意识，利用艺术创 作，更好地向社会家庭进行普及宣传。培养学