小班安全优质教案吃饭安全.docVIP

小班安全教案吃饭安全 【篇一：小班安全教育教案《不能吃的糖果》】 小班安全教育教案《不能吃的糖果》 一、活动目标： 1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、樟 脑丸、干燥剂），了解误食的危害性。 2、尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识。 3、体验游戏的快乐。 二、活动准备： 布置场地：草丛、执教教师佩戴羊村长，灰太狼头饰扮演角色；幼 儿带喜（美、沸、暖、懒）羊羊头饰扮演角色、小朋友自制表演 《药丸不是糖豆豆》；糖果袋（内装有：玻璃球、樟脑丸、干燥剂） 人手一份、标签，记号笔人手一份、玩具手枪一把 三、活动过程： 小朋友表演场景《药丸不是糖豆豆》，教育小羊不能乱吃药。 1、羊村长带小羊围坐在草地上：小羊们，今天森林里出了一件事。 小超人卡卡被救护车紧急送往医院抢救，到底是什么原因呢？我们 一起来看看。 2、小朋友表演《药丸不是糖豆豆》。 内容：小超人卡卡把药丸当 成糖豆豆吃进肚子里，结果被救护车紧急送往医院抢救。 提问：小 超人卡卡为什么送往医院抢救呢？（卡卡把药丸当成糖豆吃进肚子 里了） 3、教育小羊不能乱吃药。 羊村长：药丸看起来像糖豆，但不能乱 吃。没有生病的人吃了药反而会生病的。 灰太狼来到草地上，撒下 “糖果 ”等待小羊误食。 羊村长：小羊们，灰太狼来了，大家赶紧躲在草丛里。 灰太狼拎着糖果袋来到草地。 灰太狼：好久没有吃小羊了，肚子真饿呀。瞧，又香又甜的糖果， 这可是我精心为小羊准备的。那群傻羊们要是把它们吃到肚子里， 就会头晕眼花、肚子痛的在地上打滚，到那时我再把它们一起抓住 吃掉。（灰太狼分发糖果袋在草地上）好，我待会儿来、小羊学习 认识这些 “糖果 ”的名称用途，了解误食的危害性。 （1）每只小羊拾起一包糖果袋，打开认一认里面的 “糖果 ”是什么。 羊村长：灰太狼已经走远了，小羊们快出来吧。瞧，这么多的糖果 袋，里面装了什么呀？能不能吃呀？现在每只小羊去拿一包糖果袋， 打开看看。 小羊自由议论。 （2）小羊一一认识它们的名称及用途，了解误食之后的危害性。 4、小羊制作禁止食用的安全标志。 （1）羊村长：小羊们，现在赶紧把这些不能吃的东西都装回糖果袋 里吧。你们瞧：我这里有一个禁止食用的安全标志，上面画了一个 大大的嘴巴和一个 x，表示不能吃。把它贴在糖果袋上，就可以提醒 其他的小动物们都不要吃。你们也来动手做做吧。 （2）小羊制作粘贴禁止食用的安全标志。 灰太狼回到草地，羊村长拉响礼炮将灰太狼赶走。 （1）灰太狼回到草地，小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼：咦？怎么一 只小羊也没有？ （2）羊村长拉响礼炮将灰太狼赶走。小羊们欢呼。 羊村长：小羊们，以后看到自己不认识的东西时，虽然它看上去很 漂亮，闻起来很香，但也千万不要吃，而是要先去问问大人，同意 了你再吃，知道吗？ （3）羊村长带小羊们离开草地回家。 钱飞 【篇二：小班安全活动：吃饭安全要注意】 安全活动：吃饭安全要注意 活动目标： 1、通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。 2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理 由。 活动准备： 物质准备：小男孩和小女孩玩偶、餐车、汤锅，点心人手一份，教 学挂图和幼儿用书。 活动过程： 一、谈话导入活动。 师：小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗？在幼儿园吃饭和在家里吃饭 有什么不一样呢？ 师：在幼儿园里吃饭要注意些什么呢？（幼儿自 由讲述自己知道的注意事项） 二、引导幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。 1、教育引导幼儿观察、理解情境 1--洗干净的手不能再去摸别的东 西。 2、教师引导幼儿观察、理解情境 2--远离热的汤锅。 3、教师引导幼儿观察、理解情境 3--吃饭的时候不能去碰旁边的小 朋友。 三、观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的 安全知识。 师：这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁 做得不对，为什么？ 师：你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什 么事会发生危险，是不能做的？ 四、组织幼儿吃点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。 师：老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小朋友在吃 点心时最懂得注意安全。 【篇三：小班下学期安全教案】 阳光维也纳幼儿园 2010 ——2011 下学期小班安全教案 活动一：安全教育 —— 《自己物品自己用》 活动目标； 1、观看玩偶表演，对人物的行为作出正确的判断，知道应当使用自 己的生活用品。 2、通过阅读幼儿用书了解随便使用他人物品带来的健康隐患。 3、能在老师的英倒下，根据提问讨论情境表演的内容 活动准备： 1、幼儿已经认识自己的标记，教师在教室里随意不知幼儿的小标记 2、小女孩、小男孩玩偶，水杯一个，排练情景表演。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 游戏导入活动 —— 找标记