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- 2020-09-02 发布于浙江
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《体育教学(毽球)》结构图
教学流程教师引导学生回顾小结几种不同方法体验成功,回味几种不同的动作方法运用拓展,理解几种不同方法学生列举运用到的几种不同方法学生练习,继续理解“多种踢法”自主探索,掌握几种不同方法情境导入,认识几种不同方法教师用课件演示“踢毽球”的三种不同方法学生练习,巩固“动作”学生分组探究“各种不同的踢法”学生练习,了解“多种踢法”学生了解教材踢毽球的方法,谈话导入,学生分组尝试踢毽球掌握踢毽球的几种不同方法
教学流程
教师引导学生回顾小结几种不同方法
体验成功,回味几种不同的动作方法
运用拓展,理解几种不同方法
学生列举运用到的几种不同方法
学生练习,继续理解“多种踢法”
自主探索,掌握几种不同方法
情境导入,认识几种不同方法
教师用课件演示“踢毽球”的三种不同方法
学生练习,巩固“动作”
学生分组探究“各种不同的踢法”
学生练习,了解“多种踢法”
学生了解教材踢毽球的方法,
谈话导入,学生分组尝试踢毽球
掌握踢毽球的几种不同方法
情感与价值观
培养学生的合作意识与实践能
力,渗透朴素的人人平等思想
理解毽球运动的含义
能力目标
教学目标
知识目标
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