《民族精神《民族精神 生生不息》教学设计 生生不息》教学设计.docVIP

《民族精神 生生不息》教学设计 [教学目标] 知识与技能： 1.了解中华民族精神的内涵；中华民族精神是不断丰富和发展的。 2. 明确中华民族精神的重要作用：中华民族精神是中华民族的力量之源。 3. 能够从历史与现实的角度感悟民族精神的深刻内涵和对于一个民族生存和发展所具有的重大作用。 过程与方法：学生通过查阅、思考、讨论、体验等方法，掌握相关基础知识，并解决有一定难度的问题。 情感态度与价值观：体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的重大作用。热爱中华民族、增强民族自豪感。 [教学重点、难点] 教学重点： 1.中华民族精神的内涵。 2.中华民族精神在中国共产党领导时期得到了丰富和发展。 教学难点：中华民族精神的作用。 [教学方法] 情境体验法、合作交流法。 [教学用具] 多媒体课件辅助教学 [教学过程] 自学导纲 环节一：话题导入 今天是2008年某月某日。站在岁末回首，2008年，是中华民族不寻常的一年。既是多灾多难的一年，也是辉煌的一年。我们一起回顾今年发生的一些重大事件。 师生一起回顾。(多媒体展示相应图片) 教师：2008年不寻常，面对灾难和挫折，中华民族没有退缩，而是迎难而上，众志成城，战胜了一切困难，并为全世界呈现了一场无与伦比的文化与体育盛宴，实现了中华民族千百年来的飞天梦想。我们之所以能做到这样，其中