2.6力地分解学案(教科版必修1).pdfVIP

2.6 力的分解 班级 ________ 姓名 ________ 学号 _____ 学习目标 : 1． 理解力的分解和分力的概念。 2． 知道力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循力的平行四边形定则。 3． 会从力的作用的实际效果出发进行力的分解，掌握力的分解的定解条件。 4 ． 会根据力的平行四边形定则用作图法求分力， 会用直角三角形的知识计算 分力。 5． 理解力的正交分解法，会用直角三角形知识计算分力。 学习重点 : 理解力的分解是力的合成的逆运算，会利用平行四边形进行力的分解。 学习难点 : 力的分解的定解条件的确定。 主要内容 : 一、分力 几个力，如果它们共同产生的效果跟作用在物体上的一个力产生的效果相同，则 这几个力就叫做那个力的分力 ( 那个力就叫做这几个力的合力 ) 。 注意： 分力与合力是等效替代关系， 其相同之处是作用效果相同； 不同之处是不能 同时出现，在受力分析或有关力的计算中不能重复考虑。 二、力的分解 求一个已知力的分力叫做力的分解。 1．力的分解是力的合成的逆运算。 同样遵守力的平行四边形定则： 如果把已知力 F 作为平行四边形的对角线，那么，与力 F共点的平行四边形的两个邻边就表示力 F 的两个分力 F1和 F2 。 2 ．力的分解的特点是：同一个力，若没有其他限制，可以分解为无数对大小、方 向不同的力 ( 因为对于同一条对角线．可以作出无数个不同的平行四边形 ) 。 通常根据力的作用效果分解力才有实际意义。 3 ．按力的效果分解力 F的一般方法步骤： (1) 根据物体 ( 或结点 ) 所处的状态分析力的作用效果 (2) 根据力的作用效果，确定两个实际分力的方向； (3) 根据两个分力的方向画出平行四边形； (4) 根据平行四边形定则，利用学过的几何知识求两个分力的大小。也可根据数 学知识用计算法。 例如，物体重 G，放在倾角为 θ的斜面上时，重力常分解为沿斜面向下的分力 F1=Gsin θ( 表 2 示重力产生的使物体沿斜面下滑的效果 ) 和垂直斜面向下的分力 F =Gcos θ（表示重力产 生的使物体紧压斜面的效果） 【例一】在倾角 θ=30o 的斜面上有一块竖直放 置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个重为 G=20N 的光滑圆球，如图所示，试求这个球对 斜面的压力和对挡板的压力。 三、对一个已知力进行分解的几种常见的情况和力的分解的定解问题 将一个力 F 分解为两个分力， 根据力的平行四边形法则， 是以这个力 F 为平行四 边形的一条对角线作一个平行四边形。 在无附加条件限制时可作无数个不同的平 行四边形。 这说明两个力的合力可唯一确定， 一个力的两个分力不是唯一的。 要 确定一个力的两个分力，一定有定解条件。 1．对一个已知力进行分解的几种常见的情况 ①