- 3
- 0
- 约4.5千字
- 约 6页
- 2020-09-02 发布于江西
- 举报
第4章 光的波动性 章末总结
一、光的折射、全反射的综合应用
本专题的核心内容是折射率,解决问题时应围绕着折射率列相关方程,联系几何量和物理量,
sini c 1
这里涉及折射率的方程共有n= = ,全反射时的临界角满足sinC= .
sinr v n
例 1 如图 1所示,扇形AOB 为透明柱状介质的横截面,圆心角∠AOB=60°.一束平行于
角平分线OM的单色光由OA射入介质,经OA折射的光线恰平行于OB.
图1
(1)求介质的折射率.
(2)折射光线中恰好射到M点的光线________(填“能”或“不能”)发生全反射.
解析 依题意作出光路图.
(1)由几何知识可知,入射角i=60° ,折射角r=30°
sin i
根据折射定律得n=
sin r
代入数据解得n= 3
1
(2)不能.由图中几何关系可知,射到M点的光线的入射角 θ=30° ,sin 30° =0.5 ,故不
3
能发生全反射.
答案 (1) 3 (2)不能
二、测折射率的方法
测折射率常见的方法有成像法、插针法、视深法及全反射法,不管哪种方法,其实质相同,
sin i
由折射定律n= 知,只要确定出入射角i及折射角r即可测出介质的折射率.
sin r
1.成像法
原理:利用水面的反射成像和水的折射成像.
方法:如图2 所示,在一盛满水的烧杯中,紧挨杯口竖直插一直尺,在直尺的对面观察水面,
能同时看到直尺在水中的部分和露出水面部分的像,若从P 点看到直尺在水下最低点的刻
度B 的像B′(折射成像)恰好跟直尺在水面上刻度A 的像A′(反射成像)重合,读出AC、BC
2 2 2 2
的长,量出烧杯内径d,即可求出水的折射率n= BC +d /AC +d .
图2
2.插针法
原理:光的折射定律.
方法:如图3所示,取一方木板,在板上画出互相垂直的两条线AB、MN,从它们的交点O
处画直线OP(使∠PON45°),在直线OP上的P、Q两点垂直插两枚大头针.把木板放入水
中,使AB 与水面相平,MN与水面垂直.在水面上观察,调整视线使P 的像被Q的像挡住,
再在木板S、T处各插一枚大头针,使S挡住Q、P 的像,T挡住S及Q、P 的像.从水中取
出木板,画出直线ST,量出图中的角i、r,则水的折射率n=sini/sinr.
图3
3.视深法
原理:利用视深公式h′=h/n.
方法:在一盛水的烧杯底部放一粒绿豆,在水面上方吊一根针,如图4所示.调节针的位置,
直到针尖在水中的像与看到的绿豆重合,测出针尖距水面的距离即为杯中水的视深h′,再
测出水的实际深度h,则水的折射率n=h/h′.
图4
4.全反射法
原理:全反射现象.
方法:在一盛满水的大玻璃缸下面放一发光电珠,如图5所示.在水面上观察,看到一圆形
D +4h2 2
发光面,量出发光面直径D及水深h,则水的折射率n= .
D
图5
例 2 由某种透明物质制成的等腰直角棱镜AO
您可能关注的文档
- 沪教版九年级上册初中化学《3.走进溶液世界 3.1水 水的性质》_2.pdf
- 沪教版九年级下册初中化学《5.初识酸和碱 5.1生活中的酸和碱 酸碱中和反应》_4.pdf
- 沪教版九年级上册初中化学《2.浩瀚的大气 2.3化学变化中的质量守恒 化合物化学式的书写方法》_1.pdf
- 沪教版九年级上册初中化学《3.走进溶液世界 3.2溶液 物质的溶解性》_0.pdf
- 沪教版九年级下册初中化学《5.初识酸和碱 5.2酸和碱的性质研究 碱的性质研究》_8.pdf
- 沪教版九年级下册初中化学《6.常用的金属和盐 6.2盐和肥料 焰色反应》_0.pdf
- 沪教版九年级下册初中化学《7.化学与生活 7.1生活中的有机化合物 常见的有机物》_0.pdf
- 沪教版九年级下册初中化学《7.化学与生活 7.2食品中的营养素 糖类》_0.pdf
- 沪教版五年级下册数学《期末考试试卷》(附答案).pdf
- 沪教版初中物理九年级下册《第八章 电能与磁 8.3 电能的获得和输送》公开课_1.pdf
- 沪粤版八年级物理下册 6.3重力同步练习题2.pdf
- 沪粤版八年级物理下册 8.2研究液体的压强同步练习题3.pdf
- 沪粤版八年级物理下册第九章《浮力和升力》.pdf
- 河北版二年级品德与生活下册教学设计《家乡环境调查》教案.pdf
- 河北专版2018年秋中考物理总复习滚动小专题七测量小灯泡的电功率.pdf
- 河北版二年级品德与生活下册教学设计《遇到问题想办法》教案.pdf
- 河北省2020中考化学试题研究题库 框图推断题.pdf
- 河北省2019年中考化学一轮复习第四讲溶液练习.pdf
- 河北省2020学年中考英语 试题分析及2020年复习备战策略.pdf
- 河北省七年级生物下册 2.2.4心脏和血管的保护同步练习 冀教版.pdf
原创力文档

文档评论(0)