四年级语文上册教学实录16《麻雀》教学实录.docVIP

16　麻　雀 名师教学片段实录 ◆在品词析句中体会母爱的伟大　(教学重点) 师：从哪些文字中你看到了老麻雀的“奋不顾身”？ 生：我从这儿看出来的：“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。”(生读的时候，很动情，语音强调了两个“自己的”。) 师：“自己的……自己的……”读得好。来，请你上来(教师握着学生的手，把他带到讲台前)，你现在站的就是老麻雀站的位置，看，你的前面是……你的身后是……把你现在急于想说的话告诉大家。 生：我看到大猎狗正一步步逼近我的孩子，我不能让它吃了我的孩子，我要保护它。 师：你的描述让我们看到了当时的情景，请你把这段话读给大家听一听，好吗？你现在心里是一种怎样的感觉，就把你现在的感觉读出来。 (生有感情地朗读课文第五自然段) 师：谢谢你和我们分享了你的感受。还有哪位同学想说一说吗？ 生：我觉得老麻雀是一位伟大的母亲，她心中充满了对孩子的爱。 生：我从这两段话也感受到老麻雀的母爱。 师：(教师若有所思)伟大……母爱……的确如此，那这“伟大的母爱”你是从哪些地方真真切切地感受到的呢？ 生：“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。” 师：鸟是会飞的，可这儿却说，老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前，你看到这儿，觉得老麻雀会想些什么？ 生：我觉得它当时飞下来的时候，什么也没有想，一下就飞下来了。 师：你感受到它的速度之快。请你读。(生读