六年级语文上册预学案设计8《灯光》预学案设计.docVIP

8*　灯　光 学生预学案设计 课题 灯?光 时间建议 10～15分钟 预学内容 熟读课文 默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.借助工具书写出下列加点字的读音，再把词语正确地读两遍。 豫皖苏平原(　　)　　　围歼(　　)　　　电钮(　　)　　　黑魆魆(　　) 2.读一读下面的两个多音字，把它们在文中的读音写在括号内。 露(　　　　)　　　　　　　中(　　　　) 3.联系上下文或借助工具书理解下列词语，并选词填空。 　璀璨　　千钧一发　　震天动地　　憧憬 (1)海南岛是祖国南海的一颗(　　　　　　)的明珠。 (2)这样的探险我自孩提时代就十分(　　　　　　)。 内容感知 　　本文讲的是作者漫步在____________，由广场上的千万盏灯回忆起的一桩关于____________的往事，表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐，不惜牺牲自己的崇高精神。 资料搜集 搜集本文作者的相关资料。 阅读质疑 1.文章为什么以“灯光”为题呢？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ________________________________________________________________________