2020年八下第五单元教案《五柳先生传》(2课时).pdfVIP

八下第五单元教案《五柳先生传》（ 2 课时） 22. 五柳先生传 陶渊明 目标定向： 知识目标 1 ．积累文言 知识，重点掌握 “晏如、萧然、会意、汲汲、戚戚”的词义，理解 “之、 其”的用法，辨析一词多义、古今异义。 2 ．了解人物的性格志趣 和精神风貌。 3 ．熟读、背诵全文。 能力目标 1 ．指导学生 重视诵读，培养对文言文的语感，提高朗读背诵能力，力求读得好， 诵得快。 2 ．指导学生课外收集陶渊明的有关资料，学生自主分析 资料，主动探究，养成独立思考问题、解决问题的习惯，培养学生探 究意识。 3 ．体会文章个性鲜明的写人方法，把握简约凝练、多用 否定句的语言特点。 德育目标 学习作者守志安贫、淡泊名利， 不与世俗同流合污的高尚节操。 教学重点： 1 ．理清行文思路， 背诵课文。 2 ．把握