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写意花鸟画教案 写意花鸟画教案 《写意花鸟画 ──活泼可爱的飞雀》教案 广东省韶关市第十一 《写意花鸟画 ──活泼可爱的飞雀》教案 广东省韶关市第十一 中学 黄万辉 概要:了解中国花鸟画的特点,工具的使用。 中学 黄万辉 概要:了解中国花鸟画的特点,工具的使用。 关键词:翎毛画法 ;飞禽。 翎毛画法是花鸟画中飞禽表现方法 关键词:翎毛画法 ;飞禽。 翎毛画法是花鸟画中飞禽表现方法 的专称。麻雀是最常见的飞鸟。它头大体小,头、背、尾呈褐色, 的专称。麻雀是最常见的飞鸟。它头大体小,头、背、尾呈褐色, 背有黑斑点,颌下有一缕黑色坠羽,两侧一黑色颌斑。胸腹灰白, 背有黑斑点,颌下有一缕黑色坠羽,两侧一黑色颌斑。胸腹灰白, 活泼可爱。 鸟的造型练习: 一般鸟的身体像鸡蛋,头像 活泼可爱。 鸟的造型练习: 一般鸟的身体像鸡蛋,头像 枣。以此为基形,再添上尾和爪,便构成鸟的基本形态。 画麻雀 枣。以此为基形,再添上尾和爪,便构成鸟的基本形态。 画麻雀 的步骤: 褐黑点头背,浓墨画眼嘴。淡墨勾胸腹,浓墨画翅尾。 的步骤: 褐黑点头背,浓墨画眼嘴。淡墨勾胸腹,浓墨画翅尾。 背斑趁湿点,浓墨再画腿。 画飞雀:两翅张开,翅膀的方向稍 背斑趁湿点,浓墨再画腿。 画飞雀:两翅张开,翅膀的方向稍 加变动,飞雀的动态也就随着变化。 一、教材分析 花鸟 加变动,飞雀的动态也就随着变化。 一、教材分析 花鸟 画是我国民族绘画的一个有机组成部分,以悠久的历史和独特的 画是我国民族绘画的一个有机组成部分,以悠久的历史和独特的 风格闻名于世界,以极高的艺术价值,享誉于世界画坛。 人们 风格闻名于世界,以极高的艺术价值,享誉于世界画坛。 人们 对花鸟画的要求是“活色活香”,对禽鸟要求是“活泼可爱”。 对花鸟画的要求是“活色活香”,对禽鸟要求是“活泼可爱”。 花鸟画要形神兼备。在本册教材中,主要介绍了中国花鸟画的特 花鸟画要形神兼备。在本册教材中,主要介绍了中国花鸟画的特 点与风格,通过对中国画的用笔用墨的方法的讲解和练习,了解 点与风格,通过对中国画的用笔用墨的方法的讲解和练习,了解 中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审 中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审 美作用。 在本节课里,教材通过对 《麻雀图》的欣赏和分析, 美作用。 在本节课里,教材通过对 《麻雀图》的欣赏和分析, 阐述了彩墨禽鸟的基本画法,重点介绍了以麻雀为代表的鸟类的 阐述了彩墨禽鸟的基本画法,重点介绍了以麻雀为代表的鸟类的 画法,其画法是,首先在纸上捕捉鸟类的形态,用铅笔轻轻匀出鸟 画法,其画法是,首先在纸上捕捉鸟类的形态,用铅笔轻轻匀出鸟 的轮廓,把鸟的身体看成枣形和一个蛋形组成,再添上尾和爪便 的轮廓,把鸟的身体看成枣形和一个蛋形组成,再添上尾和爪便 1 /  19 1 /  19 第 页 总共 页 第 页 总共 页 构成鸟的基本形态,然后再从整体出发,自背部起笔,用披蓑法以 构成鸟的基本形态,然后再从整体出发,自背部起笔,用披蓑法以 褐墨写出背部,次写翼及尾,再写胸、腹,然后画出头、嘴、眼睛, 褐墨写出背部,次写翼及尾,再写胸、腹,然后画出头、嘴、眼睛, 再添画爪。 花鸟画翎毛画法是本课的重点,画鸟羽毛的方法 再添画爪。 花鸟画翎毛画法是本课的重点,画鸟羽毛的方法 有白描和没骨两种,本课采用的是第二种,写意的方法,是采用枯 有白描和没骨两种,本课采用的是第二种,写意的方法,是采用枯 润结合的笔墨方法画的,麻雀背部用润笔,尾部翅膀则用枯笔。 润结合的笔墨方法画的,麻雀背部用润笔,尾部翅膀则用枯笔。 教材中在介绍麻雀画法时还运用了小口诀的方法,把