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- 2020-09-03 发布于安徽
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初中作文指导策略
摘 要:作为初中语文教学主要内容的作文教学,目
前已成了许多语文老师工作的难点,也为大多数初中生所头
疼,可以说情况举步维艰。在多年的初中语文教学中,我逐
渐摸索出一些初中学生作文的有效指导策略,想与同仁们交
流。
关键词:初中;作文;指导;策略
有调查显示,在初中学生中,有 80%以上的学生不会主
动写作,有 60%的学生不愿意写作文,而有 70%的学生不会
写作文,大部分初中学生的作文要么缺乏主题,要么表达不
清,或者胡抄乱品,作文水平较低,优秀作文寥寥无几。对
此,作为初中语文老师,一定要有危机感,要主动分析问题
的根源,制定相宜的措施,以期及早改变现状。
一、实施有效课外阅读
课外阅读是学生写作的基础,通过大量的课外阅读,初
中学生可以获取更多的课外知识、开阔视野、积累丰富的写
作素材。同时也可以激发学生的写作兴趣,对学生的写作有
极大的帮助作用。所以指导课外阅读应是作文教学的第一步。
(一)读物选择
当前市面上的课外读物较多,从内容到纸张
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