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走选诗歌,沐浴诗意 、诗歌的国度 汉语特点决定的; 思维方式决定的; 生存状态决定的; 诗教传统决定的 二、古代小学诗歌教学管窥 1.读书识字 周代,中国就有了供学童识字的字书。《汉书艺文志》:“《史 籀篇》,周时史官教学童书也。” 秦统一天下后,出于统一文字的需要,李斯、赵高、胡母敬根据 《史籀篇》编写了字书《苍颉篇》《爰历篇》《博学篇》。汉代 初年,闾里书师将这三篇字书合编为《苍颉篇》 《苍颉篇》:用四言韵训将同义、近义 反义词编排在一起,以类相从。其篇首 云:“仓颉作书,以教后嗣。幼子承诏, 谨慎敬戒。” 这时学童的识字课本,除四字为句的字 书外,还有间以七字、四字 为句 的字书。如司马相如编的《凡就篇》 史游编的《急就篇》。至今犹存的《急 就篇》共有2000多字,丙容涉及姓氏、 服饰、农艺、饮食、器用、音乐、生理、 兵器、飞禽、走兽、医药、人事等方面 的貝常用字。如开篇用七言韵语介绍书 的编写宗旨 众异,罗列 额鰲字分厕;用目约 南朝梁武帝时期周兴嗣编撰《千字文》,用四言韵语把 1000个常用字组成通顺、易记的句子,涉及天文、地理 博物、历史、人伦、教育、生活等方面的社会常识。其 开头说:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。 寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨, 露结为霜 “古有《千文》义,须知后学通。圣贤俱间出,以此发 童蒙。 [宋]汪洙《神童诗》 唐代的蒙学教材主要有《开蒙要训》《太公家教》 《蒙求》《兔园策》等 《开蒙要训》为六朝马仁寿撰。该课本以识字和治 家为主,四字一句,两句一韵,共计350句、175 韵、1400字。内容包括自然地理、伦理道德、日 常生活、立身冶家、生产治安等方面。其开篇云 “乾坤覆载,日月光明。四时来往,八节相迎。春 花开艳,夏叶舒荣。丛林秋落,松竹冬青。雾露霜 雪,云雨阴晴。” 《蒙求》为唐代李瀚采摘经传故实撰写的童 蒙书,“纂经传善恶事实,类者两两相比为 韵语,取蒙卦‘童蒙求我之义名其书,盖以 教学童。”该书三卷,2384字,四言一出, 两句一联,易于诵记。“遂至举世诵之,以 为小学发蒙之首”。所述内容包括重要的历 史人物及其事迹,以及神话传说、经传典故, 其中不少流传至今 王戎简要,裴楷清通。孔明卧龙,吕望非 熊。杨震关西,丁宽易东。谢安高洁,王 导公忠。匡衡凿壁,孙敬闭户 马良 白眉,阮籍青眼。黥布开关,张良烧栈。 陈遗饭感,陶侃酒限。楚昭萍实,束皙竹 简 “盖在当时已甚重之,迄今数百年之间 孩幼入学,人挟此册,少长则遂讲授 之 元好问