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工间操比赛方案 为落实创建文明城区的有关工作，推进“工间操”的开展，促进中 心职工的身心健康，增强体质，培养职工的集体主义荣誉感，提高我中 心广播体操质景，为xxX勺工间操比赛做准备，经领导班子研究决定举 行全中心广播体操比赛，请各工会小组认真督促本小组练习， 具体方案 如下： 比赛时间： 比赛时间定在^一月三号周三下午， 2 : 00集合，2 : 15正式 开始比赛。 比赛地点：XXXX 参赛对象：XXXX 比赛内容：第八套广播体操 比赛方法： 为了推广和普及广播体操（工间操），让每一个职工都参加活 动，本次比赛采取以工会小组为单位，全员参加的方式，每缺席 1人扣 1分，值班人员及病假除外。另外每组安排一位领操的人员站在队伍的 最前面。比赛使用有口令的音乐伴奏带，每组只做一次。 比赛要求： 1、 各组要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。 2、 各组服装要求统一穿中心下发的运动服及运动鞋。 3、 各组必须保持队形整齐，每组站三路纵队，按从矮到高的顺序站队。 4、 各组会员请假、必须批准后方可不参加比赛。 5、 各组进、退场采用齐步走，按照当天安排的入、退场路线入场、退 场，要求做到安静整齐，精神饱满。 训练要求： 1、 各组首先要对会员做好思想准备工作，增强小组的凝聚力和荣誉感。 2、 各组组长、党团员应积极主动的学习广播操，并要做好广播操的训 练工作。组长要利用午休及工作空闲时间进行强化训练。 3、 本次广播操比赛，各组重点要加强平时训练的过程，认真做好每次 广播操，要把平时每次做课间操都当作是一次比赛。 评分方法： 1、 本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉 一个最低分，所剩分数取平均分为本组最后所得分数。 2、 各组进退场队伍的整齐占10分；做操队伍和服装统一占10分；做 操质景占80分。 评委组人员： XXX财务科负责分数统计。 评委应本着公正公平的原则 奖励办法： 分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，同时设立优秀组织奖、 精神文明奖、道德风尚奖，所有奖项均为集体奖，具体设奖方案根据参 赛情况确定。 比赛顺序： 根据当天抽签决定。 比赛总指挥： XXX XXX负责安排及现场调解，其他工会委员负责现场服务， 音响器材准备： 办公室负责 照相及摄像： 办公室负责 2010-10-23 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报：