人教版七年级数学上册课时训练：2.2整式的加减　第3课时　整式的加减.docxVIP

2.2整式的加减 第3课时　整式的加减 1.化简-(x-y+z)+2(x-y-z)的结果是 (　　) A.x-2y B.x-y-3z C.x-3y-z D.x+3y+z 2.一个多项式减去-3x得-5x2+3x-1,则这个多项式为 (　　) A.-5x2+1 B.-5x2-6x-1 C.-5x2-1 D.-5x2-6x+1 3.若A=4a2+5b,B=-3a2-2b,则化简2A-B的结果为 (　　) A.7a2-7b B.11a2+12b C.5a2-12b D.11a2+8b 4.长方形的长为3x+2y,宽比长小x-y,则这个长方形的周长为 (　　) A.4x+y B.8x+2y C.10x+10y D.12x+8y 5.已知a2+ab=5,ab+b2=-2,那么a2-b2的值为 (　　) A.3 B.7 C.10 D.-10 6.已知关于x的多项式(2mx2+5x2+3x+1)-(6x2+3x)化简后不含x的二次项,则m的值是 (　　) A.0 B.0.5 C.3 D.-2.5 7.若A和B都是二次多项式,则A+B一定是 (　　) A.次数不高于2的整式 B.四次多项式 C.二次多项式 D.次数不低于2的多项式 8. 若m-x=2,n+y=3,则(m-n)-(x+y)的值为 (　　) A.-1 B.1 C.5 D.-5 9.已知a+2b=5,则3(2a-3b)-4(a-3b+1)+b的值为 (　　) A.14 B.10 C.6 D.不能确定 10.定义新运算“△”如下:对于两个有理数a,b,有a△b=ab-(a+b).例如:-3△2=-3×2-(-3+2)=-6+1=-5,则[(-1)△(m-1)]△4=　　　　.? 11.多项式A与多项式B的和是-x+3x2,多项式B与多项式C的和是3x+3x2,那么多项式A减去多项式C的结果是　　　　.? 12.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如下:-(a2b-2ab2)+ab2=2(a2b+ab2).则老师用手捂住的多项式是什么? 13.已知A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.求A. 14.已知A=y2-2y-1,B=2y2-2y-1,求(2A+B)-3(A-B). 求3x2+x+3(x2+-23x)-(6x2+x)的值,其中x=-6 16.先化简,再求值:12x-(2x+-23y2)+(-32x+13y2),其中x=-1 17.一个三位数,它的个位数字是a,十位数字比个位数字的3倍小1,百位数字比个位数字大5. (1)用含a的式子表示这个三位数; (2)若把个位数字和百位数字交换位置,其余不变,则新得到的三位数比原来的三位数小多少? (3)请你根据题中的条件思考,a的可能取值是多少?此时相应的三位数是多少? 18.A,B两个仓库分别有水泥15吨和35吨,C,D两个工地分别需要水泥20吨和30吨.已知从A,B两个仓库分别运到C,D两个工地的运价如下表: 到C工地 到D工地 A仓库 每吨15元 每吨12元 B仓库 每吨10元 每吨9元 (1)若从A仓库运到C工地的水泥为x吨,则用含x的式子表示:①从A仓库运到D工地的水泥为　　　　吨,②从B仓库将水泥运到D工地的运输费用为　　　　元;? (2)求把全部水泥从A,B两个仓库运到C,D两个工地的总运输费用(用含x的式子表示). 19.佳佳同学做一道题:已知两个多项式A,B,计算A-B.佳佳误将A-B看作A+B,求得结果是9x2-2x+7.若B=x2+3x-2,请你帮助佳佳求出A-B的正确结果. 20.小明同学做一道题:已知两个多项式A,B,求A-2B.他误将A-2B看成2A-B,求得的结果为3x2-3x+5.已知B=x2-x-1,求A-2B的正确结果.  答案 B　2.C　3.B　4.C　5.B　6.B　7.A　8A　9.C　 10.-6m+5　 11.-4x　 12.解:设该多项式为A,则A=2(a2b+ab2)+(a2b-2ab2)-ab2=3a2b-ab2, 所以老师用手捂住的多项式是3a2b-ab2. 13.解:因为A-2B=A-2(-4a2+6ab+7)=7a2-7ab, 所以A=(7a2-7ab)+2(-4a2+6ab+7)=-a2+5ab+14. 14解:因为A=y2-2y-1,B=2y2-2y-1, 所以(2A+B)-3(A-B)=2A+B-3A+3B=-A+4B=-(y2-2y-1)+4(2y2-2y-1) =-y2+2y+1+8y2-8y-4=7y2-6y-3. 15.解:原式=3x2+x+3x2-2x-6x2-x=-2x.当x=-6时,原式=-2×(-6)=12. 16.解:原式=12x-2x+23y2-32x+