五年级上册数学教案-6.1 复式条形统计图丨苏教版.docxVIP

复式条形统计图 教学目标：（1）让学生经历观察、动手制作、展示交流和评价等主动探索、互动合作的学习过程，认识复式条形统计图的特点，了解复式条形统计图的意义和用途，掌握其绘制方法。（2）使学生根据解决简单实际问题的需要，能解释统计结果，根据结果作出简单的判断和预测，发展统计观念。（3）通过有说服力的数据，使学生进一步体会统计在实际生活中的重要作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。教学重点：复式条形统计图的绘制方法和读图能力。教学难点：根据统计图提出数学问题和作出简单的判断与预测。教学准备：多媒体 课件、水彩笔、尺子等。教学过程一、创设情境，复习单式条形统计图谈话导入：为丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，我们学校即将召开第六届校园文化艺术周活动。其中比赛的项目有 手抄报，才艺展示，美术作品，手工制作这四项。1．出示：五（1）班同学参加校园文化艺术周比赛项目统计表项目???????? 手抄报??????? 才艺展示??????? 美术作品??????? 手工制作人数???????? 30???????? 12???????? 25???????? 262．学生在网格纸上绘制单式条形统计图，教师巡视指导。3.反馈交流：选择几位学生绘制的单式条形统计图进行展示。师生共同回忆单式统计图的绘制步骤以及注意事项。（本环节着重引导学生绘