矛盾是事发展动力和源泉.pptVIP

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第九课唯物排证法的实质与0 矛盾的回一性和斗争性 在一个黄昏的早晨,有位年轻的老人,拿 了一把崭新的破刀,杀死了自己亲爱 的仇人却被瞎子看见,瞎子告诉聋子, 聋子告诉跛子,跛子一路小跑告诉警察, 警察骑着崭新的旧摩托车,在原地飞快的奔 驰着,穿过一片波涛汹涌的森林,越过茫 茫的大海,一把抓住秃子的小辫,原来是 王光棍的儿子! 自相矛盾 辩证矛盾 逻辑矛盾:人们在叙述或回答问题时出现的 首尾不一、互相“打架”的现象 辩证矛盾:反映事物内部对立统一关系的哲 学范畴,简言之,矛盾就是对立统 不能把辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈。 比较 角度 辨证矛盾 逻辑矛盾 定义客观事物本身所包人们在叙述或回答问 不同含的既对立又统一题时出现的首尾不 的关系 互相“打架”的现象 形成 不同 客观存在的 主观造成的 断定 两个方面 两个方面不可能同时 不同 都是真的 是真的 、矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾的含义:是反映事物内部对立和统 关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统 防守; 32落后; 赚与 攻与防守 高与 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的含义:是反映事物内部对立和统一关系 的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 思考:如何狸解“事物内部”呢? 准确理解把握矛盾的含义:“事物内部” 其一:“事物内部”指事物本身所固有的矛盾,不是人 们从外部强加的说明矛盾是客观的。 如: 磁铁:南极和北极 教1学生产1消费 学校教育:教和学 经济活动:生产和消 国家制度:民主和专m,学校教育 社会经济 生产消费 其二:“事物内部”还 具有相对性。 导校数 社会经 人美社会 思考:b何理解“对鱼”和“就一”? 对立和统一既是事物内部矛盾双方的关系,也 是矛盾的两个基本属性 矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性 又称同一性。它们是矛盾所固有的相反相成的两种 基本属性。 2、矛盾的基本属性 (1)矛盾的斗争性 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立 双方相互分离的倾向和趋势。 注意:凡是矛盾,必有斗争,否则,就不成其为对立面, 就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的) (2)矛盾的同一性p 1)矛盾的双方,相互依赖,一方的存在以另一方的存在 为前提,双方共处于一个统一体中。 2)矛盾的同一性一矛盾双方相互贯通定条件下相互 转化 生物体的新陈代谢 生物体在新陈代谢过程中,同化作用 同化异化贮存能量,异化作用释放能量,它们是两 种相反的作用,是相互排斥的 资本主义社会 资无 在资本主义社会里,资产阶级是统治 者,剥削者,而无产阶级是被统治者,被 阶阶 级|级 剥削者,它们的地位和利益是根本对立的, 是相互斗争的。 学校教学 教学 在教学过程中教师的教是启发与传授, 学生的学是领悟与接受,两个方面是相互 区别的。

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