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- 2020-09-08 发布于湖南
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使学生感受推理的作用,初步培养学生有顺序地、全面地
思考问题的意识。
本单元的主要内容有:理解逻辑推理的意义;用逻辑
3.通过观察、猜测、解决问题等活动,培养学生初步
推理解决问题。
的观察、分析、推理和解决问题的能力,以及有条理地阐
学习本单元之前, 学生已经具备简单推理的经验和 “找
述自己推理过程的数学表达能力。
规律”这种应用推理的数学思想。本单元在此基础上教学
逻辑推理。逻辑推理是以后进一步学习数学的基础,同时
也是发展学生思维能力的良好素材。 (1)简单的推理 (1) 1 课时
教材通过生动有趣的数学活动,让学生根据已知条件 (2 )简单的推理 (2)
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